【題目】如圖,放在水平桌面上的容器,側(cè)壁上有一細(xì)開(kāi)口彎管,彎管內(nèi)的水面高度為h1=0.8m;容器的頂部和底部的面積為0.08m2,頂部到底部的高度為h2=0.6m;g取10N/kg,則:
(1)水對(duì)容器頂部和底部的壓強(qiáng)分別是多少?
(2)若離地10cm的側(cè)壁處破了一個(gè)10cm2大小的洞而用塞子堵。ㄈ鐖D),求塞子受到的液體壓力大小。
【答案】(1)2000Pa和8000Pa;(2)7N;
【解析】
解:(1)最高液面到容器底的距離是h1=0.8m,
液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8000Pa;
最高液面到容器底的距離是h=0.8m﹣0.6m=0.2m;
所以液體對(duì)容器頂部的壓強(qiáng):
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;
(2)離地10cm的側(cè)壁距離最高液面的高度是:h=0.8m﹣0.1m=0.7m;
故此時(shí)水對(duì)該處的壓強(qiáng)是:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.7m=7000Pa;
據(jù)可知,水對(duì)塞子的壓力:
F=pS=7000Pa×10×10﹣4m2=7N。
答:(1)水對(duì)容器頂部和底部的壓強(qiáng)分別是2000Pa和8000Pa;
(2)若離地10cm的側(cè)壁處破了一個(gè)10cm2大小的洞而用塞子堵。ㄈ鐖D),塞子受到的液體壓力是7N;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由歐姆定律公式I= 變形得R= ,對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.器材如下:電壓為3V的電源,標(biāo)有“20Ω、2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.
(1)小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路的故障可能是(寫出一種).排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,記錄電流表的示數(shù).
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,馬上閉合開(kāi)關(guān)S,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑片P從原位置向端(選填“A”或“B”)移動(dòng).但老師指出此操作有缺漏,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充的操作是: .
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻/Ω | 電流表示數(shù)/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表格和圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 甲液體的密度大于乙液體的密度
B. 當(dāng)深度相同時(shí),甲乙兩液體的壓強(qiáng)之比為4:6
C. 當(dāng)深度變?yōu)?/span>20cm時(shí),甲液體的壓強(qiáng)為30Pa
D. 丙液體的壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象在甲乙之間,則丙可能是鹽水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)平底容器質(zhì)量為0.2kg,底面積為10﹣2m2,容器中裝有深度為5cm、質(zhì)量為0.8kg的酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),將該容器放在水平桌面上。g=10N/kg,求:
①酒精對(duì)容器底部的壓力;
②容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷錯(cuò)誤的是( )
一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃]
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A.不同物質(zhì)的比熱容不可能相同
B.在陽(yáng)光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢
C.因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地晝夜溫差大
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千.小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣.那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢? 三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究,提出如下猜想:
猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān).
猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線最大距離有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)刻度尺、細(xì)線、秒表、小球,依照物理課上學(xué)到的科學(xué)方法,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù).
請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為__兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.
(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為__兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.
(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為__兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返一次所用的時(shí)間與__有關(guān),與__無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線,由圖可知,_______物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是_______,10分鐘以后該物質(zhì)處于______狀態(tài),2分鐘以前該物質(zhì)處于_____狀態(tài),2-10分鐘之間該物質(zhì)處于_____狀態(tài),而_______物質(zhì)屬于非晶體。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。
(1)安裝圖甲所示的器材時(shí),應(yīng)先確定_____(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置。實(shí)驗(yàn)中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的_____,并記錄溫度和加熱時(shí)間。
(2)分析圖乙可知:該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為_____;該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____(選填“大于”“等于”或“小于”)第20min的內(nèi)能。
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