小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖1所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A.B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的 有關.
(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關,于是繼續(xù)進行探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖2甲、乙所示,實驗發(fā)現(xiàn)甲杯中沒有水時,乙杯中還殘留有一些水.于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關,水越少,蒸發(fā)越快.從得出結論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因為他沒有控制開始實驗時杯中水的 (多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過多次實驗和精確測量,小凡發(fā)現(xiàn)當B杯無水時,A杯中減少的水和原來B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少 (有關/無關).
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的滾擺的滾輪在轉動時,繩子能繞在軸上,滾輪上升直至最高點.然后滾輪反方向轉動,滾輪又下降直至最低點.接著再上升、下降,如此上下往復運動,但每次上升的高度逐漸降低.對滾輪而言,下列說法正確的是( )
A.滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小
B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉化為動能
C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒
D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東慶云縣五中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于聲音傳遞信息的是( )
A.響起的門鈴聲
B.戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲
C.聲音在鐵管中傳播比在空氣中快
D.霧中航行的水手吹響號角的回聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州江都區(qū)第二中學等兩校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小明檢查視力,人與視力表間的距離應為5米。現(xiàn)在由于屋子太小而使用一個平面鏡,視力表到鏡子的距離為3米(如圖),那么小明到鏡子的距離應為 米。若小明身高1.6米,站在平面鏡前2米處 ,若想看全他全身的像,則鏡高至少高______米。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州寶應縣西片初二上期糾錯練習物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器,下列關于編鐘的說法正確的是( )
A.它發(fā)出的聲音能在真空中傳播
B.它發(fā)出的聲音是由它的振動產生的
C.它發(fā)聲的音色與其他樂器的音色是一樣的
D.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同的音調
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇鹽城阜寧縣實驗中學初二上期學情調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
人能感受到聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象“交流”的語言是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因為( )
A.大象發(fā)出的聲音太小 B.次聲波無法傳入人耳
C.次聲波的頻率大于20000Hz D.次聲波的頻率小于20Hz
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰要塞片初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小明敲響音叉A時,與音叉B叉股接觸的乒乓球會發(fā)生跳動,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在_______,也能說明聲音可以在_______中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有______。若在月球表面上進行此實驗,則______ (選填“能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為__________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京大學附屬中學河南分校初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質,而且環(huán)保,一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進行工作的。如圖所示,環(huán)戊烷在管子里流動,當它流經(jīng)冷凍室時就會發(fā)生 ___________(液化/汽化)現(xiàn)象,并 _______(吸收/放出)熱量。
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