【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關(guān);②導體的橫截面積有關(guān);③導體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

(1)按如圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M,N之間分別接上不同的導體,則通過觀察__來比較導體電阻的大小.

(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號__兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.為了驗證上述猜想②,應選用編號__兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.

(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟____.

(4)本實驗小明主要用的實驗方法是___

【答案】 電流表示數(shù) A,B A,C 導體的材料 控制變量法

【解析】(1)因為電阻是導體對電流的阻礙作用，所以在電壓一定時，電阻越大，電流越小，電阻越小，電流越大，故實驗中通過觀察電流表示數(shù)的大小來比較導體電阻的大小.。

(2)為了驗證上述猜想①，即電阻與長度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思路，應選擇材料和粗細相同，而長度不同的兩根導體，故應該選用編號AB兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；

為了驗證上述猜想②，即電阻與橫截面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思路，應選擇材料和長度相同，而橫截面積不同的兩根導體，故應該選用編號AC兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。

(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點間，兩導體的長度和橫截面積相同，材料不，實驗中電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟導體材料有關(guān)。

(4)本實驗是典型的控制變量法的應用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像．

（1）該實驗是 現(xiàn)象，可以用 來解釋；

（2）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像（保留作圖痕跡）。

（3）若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向 （選填“上”或“下”）方移動；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀 （選填“改變”或“不變”）．

（5）樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）白光通過三棱鏡折射后，不但改變了方向，而且在白屏上自上而下形成了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫依次排列的彩色光帶（如圖甲），即玻璃對不同顏色光的折射程度不同，而凸透鏡是利用光的_______原理制成的光學元件。

甲 乙 丙

（2）圖乙中如果分別用紅光和紫光以平行于主光軸的方向照射凸透鏡，折射后他們的光路會略有差異，則通過b點的是__________光（選填“紅”或“紫”）。

（3）物體AB發(fā)出紅色光，經(jīng)凸透鏡成像的光路如圖丙，若物體AB發(fā)出紫色光，在丙圖中大致畫出AB經(jīng)凸透鏡成像的光路圖____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實例，以下說法正確的是

A. 圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的

B. 圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光組成的

C. 圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚

D. 圖丁有經(jīng)驗的漁民叉魚時對著看到的魚叉去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究質(zhì)量與體積的關(guān)系，某同學找來不間材質(zhì)的物體A和物體B若干個做實驗．

（1）使用天平稱量物體質(zhì)量時．該同學通過旋轉(zhuǎn)右側(cè)的平衡螺母使得天平平衡（如圖甲所示）．老師指出這樣操作錯誤，這是因為 ．

（2）該同學按照正確的方法操作，當天平再次平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示．則物體的質(zhì)量為 g．

（3）經(jīng)過一系列實驗該同學得到了多組數(shù)據(jù)，很據(jù)數(shù)據(jù)分別畫出了物體A和物體B質(zhì)量隨體積變化的圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知：不同物質(zhì)構(gòu)成的物體，其質(zhì)量與體積的比值 （選填“相同”或“不同”）正因為如此，物理學引入了“密度”概念，由圖象丙知：實驗所選用物體A的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100 kg,25 ℃的水,經(jīng)過一天的陽光照射,溫度升高了50 ℃,則水吸收的熱量以及如果用煤來燒水使水達到相同的溫度至少需要的煤的質(zhì)量分別為[c水=4.2×103 J/(kg·℃),q煤=3.0×107 J/kg](　 　)

A. 1.05×107 J,0.35 kg B. 2.1×107 J,0.35 kg

C. 1.5×107 J,0.7 kg D. 2.1×107 J,0.7kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．

（1）如果我們把一支溫度計放在①區(qū)域，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)________，說明這種光線具有________．

（2）在②區(qū)域中我們看到彩色光帶，這是________現(xiàn)象．自然界中屬于這種現(xiàn)象的有________（請舉一例）

（3）下列應用中：①遙控器；②驗鈔機；③防曬傘，屬于③區(qū)域光線應用的是________．（填序號）

（4）如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上留下________（選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”，下同）．

（5）如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處．天平橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的________ 向________ 端移動．

（2）小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平________ 內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g．然后將杯中鹽水________ 倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為　________ 　cm3 ．

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，小亮應進行的操作是：________ 和________ ，使天平橫梁再次________ ，讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的刻度值如圖丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為　________ 　g．

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為　________ kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一單缸四沖程汽油機某沖程剖面圖，該圖表示為__________神程。若飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min,則ls對外做功_____次，若其效率為30%，消耗100g汽油，對外做功_______J。若水箱中5kg水由200C升高到100C,水吸收______熱量(q汽油=4.6x107J/kg)。

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