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悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣　 　 　 　 　 　　產生的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?懷柔區(qū)二模）悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?石景山區(qū)一模）下列生活、生產實例與所包含物理知識的說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?新疆）悅耳動聽的笛聲是靠管子里的
空氣
空氣
發(fā)生
振動
振動
而產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的
振動
振動
而產生的．物體的
振動
振動
停止，發(fā)聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據聲音的
音色
音色
不同（填“音調”、“音色”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的
振動
振動
而產生的．物體的
振動
振動
停止，發(fā)聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據聲音的
音色
音色
不同（填“音調”、“音色”或“響度”）．蚊子和牛叫聲的區(qū)別是：牛叫聲音的音調比蚊子
低
低
，而響度比蚊子
大
大
．

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