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11．許多同學都很喜歡設計和參加“多米諾骨牌效應”活動（按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會依次倒下），其中的物理原理是：第一塊骨牌倒下時，由于重力勢能和動能之間相互轉化，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快．

分析 （1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：
第一塊骨牌倒下時，其所處高度減小，重力勢能減��；第一塊骨牌獲得速度，動能增大，該過程中重力勢能轉化為動能；這部分能量就轉移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度變大．
故答案為：重力勢能和動能．

點評 對于判斷能量轉化的題目，可從影響能量大小的因素來分析能量的變化，找到能量轉化的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關于機械能說法正確的是（　�。�
A．圖1單擺最終會停下來，說明擺球的機械能在逐浙減少
B．圖2滾擺的上下運動體現了化學能與機械能之間的相互轉化關系
C．圖3高處滾下的小球在C點動能達到最大值
D．圖4衛(wèi)星在近地點勢能最大，遠地點動能最大，總機械能守恒

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年度山東省蘭陵縣八年級下學期期中物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上（g取10N/kg）．求：

（1）水對桶底的壓強；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺面受到桶的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，根據二力平衡的原理，這樣做便于測量滑動摩擦力的大�。�
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現彈簧測力計的示數F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制接觸面粗糙程度相同不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了控制變量的研究方法．
上述實驗得到的結論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．
人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數為F4，則F4：F3=2：1；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（　�。�
A．木桶的粗細B．木桶的輕重C．最短的一塊木板D．最長的一塊木板

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列幾個估測值，比較符合實際的是（　�。�
A．高速公路上小車行駛速度約50m/s
B．小聰同學正在發(fā)高燒，估計溫度約為50℃
C．自習堂時，教室內十分安靜，此時聲音強度約為0dB
D．頭發(fā)的直徑約為70μm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，要使三盞燈串聯，應采取的做法是（　�。�
A．連接bdB．連接adC．連接abD．拆除bc

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，浸沒在燒杯底部的雞蛋除了受到重力和水的浮力外，還受到杯底的支持力．現將適量的濃鹽水倒入燒杯內，則加入濃鹽水后，下列關于“一定”的說法正確的是（　�。�
A．雞蛋一定受到杯底的支持力B．雞蛋的密度一定小于水
C．雞蛋受到的浮力一定變大D．雞蛋受到的浮力一定等于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．有一個長40cm，寬 30cm，厚10cm重20牛均勻的長方體木塊，直立在水平地面上如圖所示．欲使木塊的C點稍離地面，應在哪一個點施加力，才能使施加的力最小，請并在圖上畫出這個最小力的作用點及方向．保留作圖痕跡，如果始終保持這個力的力臂不變，要把這個木塊推倒，F所做的功為1J．

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