17.為了推行“低碳生活”,自行車重新成為人們的重要交通工具,下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中不正確的是( 。
A.把手做得凹凸不平是為了增大摩擦
B.自行車的剎車是省力杠桿
C.上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性
D.勻速下坡時動能不變,機械能變小

分析 A、摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.
B、判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗和動力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷.
C、影響慣性大小的因素只有質(zhì)量,至于速度大小、受力大小,都不影響慣性.
D、動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),物理學中,我們把動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.

解答 解:A、自行車的把手做得凹凸不平,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦,故A正確;
B、剎車時,人施加一個很小的力,就可以對車輪產(chǎn)生一個很大的摩擦力,應(yīng)用了省力杠桿,故B正確;
C、上坡前快速蹬幾下,這樣可以增大車子的動能,這樣就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,從而爬的更高;另外,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量不變,慣性大小不變,故C錯誤;
D、騎自行車勻速下坡時,質(zhì)量不變、速度不變,所以動能不變,其重力勢能變小,故其機械能變小,故D正確;
故選C.

點評 自行車是日常生活中最常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了非常多的物理知識,包括力學、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、杠桿等方面,平時多注意觀察,將其知識活學活用.

練習冊系列答案
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7.親愛的同學,你在看這道題時你的手肯定是冰涼的,停下筆來.用嘴對著你的手“哈幾口氣”,手有什么感覺?為什么有這種感覺?如果用嘴對著你的手“吹幾口氣”,手有什么感覺?為什么有這種感覺?

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8.小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實驗裝置如圖甲所示.現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象回答問題:(設(shè)熱水在相同時間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等)
(1)這種物質(zhì)是晶體(晶體/非晶體).判斷的依據(jù)是熔化過程溫度不變;
(2)這種物質(zhì)的沸點是90℃;
(3)實驗中,熱量從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會反過來傳遞.說明能量在轉(zhuǎn)移的過程中,具有方向性;
(4)若這種物質(zhì)液態(tài)時的比熱容c=3×103J/(kg•℃),則這種物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是3600J.

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5.以下與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是( 。
A.衣柜中的樟腦丸變小,利用了汽化
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C.北方的冬天,在菜窖里放幾桶水,是為了利用水的汽化吸熱
D.春天早晨常見的霧,是汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法正確的是( 。
A.物體在平衡力的作用下,運動狀態(tài)一定不變
B.兩個力如果大小相等,方向相反,并且在一條直線上,就一定是平衡力
C.物體在平衡力作用下,可能處于靜止狀態(tài)
D.物體在兩個力作用下,其運動狀態(tài)不改變,這兩個力一定是平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某電磁波的波長(真空中)為960m,求:該電磁波的頻率3.125×105Hz.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.電動自行車已成為大眾化的一種交通工具.其核心是直流電動機.小明對家中的電動自行車進行了測試,他騎車在平直的路面上由靜止開始運動,獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象.已知勻速行駛時,電動機輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖可知,7~12s電動自行車受到的摩擦力為35N; 電動自行車勻速行駛時,牽引力F的功率為210W,電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為87.5%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣做的目的是使燭焰的像成在光屏的中央.
(2)凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰在如圖所示位置時,移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、放大 的實像.若將光屏與蠟燭位置互換,則會在光屏上得到一個倒立縮小的實像.(填“放大”、“縮小”、或“等大”)
(3)在如圖所示實驗中,若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向靠近透鏡(選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)的方向移動,同時應(yīng)將光屏向遠離透鏡(選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)的方向移動.

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7.如圖,a是一鐵絲圈,中間較松弛的系著一根棉線,圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈,圖c表示用手指輕碰一下棉線左邊,圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個實驗說明了( 。
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