7．條形磁體下方的小磁針靜止時如圖所示，則條形磁體的右端為N極，與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引的帶電體，一定與毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥．

分析 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；
摩擦起電時，相互摩擦的物體帶等量異號電荷；用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，絲綢帶負電；用毛皮摩擦膠棒，橡膠棒帶負電，毛皮帶正電．

解答 解：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，小磁針的右端為S極，故條形磁體的右端為N極；
用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，絲綢帶負電；用毛皮摩擦膠棒，橡膠棒帶負電，毛皮帶正電，根據(jù)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的原則，所以凡是跟用絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的帶電體，一定帶負電，一定與毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥．
故答案為：N；排斥．

點評 本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和摩擦起電，解答此題的關鍵是分清玻璃棒和毛皮分別帶什么電．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是（　�。�
A．金屬B．大地C．橡皮D．鉛筆芯

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示，是測量滑輪組機械效率的實驗裝置．
（1）用彈簧測力計豎直向上勻速拉動重為6N的鉤碼，由圖示可知拉力大小為2.4N，該滑輪組的機械效率是83.3%（結果保留到0.1%），由于在拉動過程讀數(shù)不方便，于是停下來讀取拉力大小，這會使效率偏高．
（2）提高機械效率的主要辦法是改進結構，使它更輕巧．若如圖裝置中動滑輪的重為G1，用它提升一重物，滑輪組的機械效率為60%；改用一個輕質材料制作的重為G2的動滑輪后，再提升同一重物，滑輪組的機械效率提高到了90%，則G2與G1之比為1：6（不計繩重及各處的摩擦），此時除了減輕動滑輪重力，提高滑輪組機械效率的方法還有增大物重．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖所示的實驗，讓小球沿同一光滑斜面向下運動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止．

（1）圖甲是控制兩球的質量相等，探究的是動能與速度的關系，得出的結論是：質量相等時，物體的速度越大，動能越大；
（2）圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的速度．選用圖乙探究的是動能與質量的關系，得出的結論是：速度相同時，物體的質量越大，動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，圖甲是小車甲運動的s-t圖象，圖乙是小車乙運動的v-t圖象，由圖象可知（　　）
A．甲、乙都由靜止開始運動B．甲、乙都以2m/s勻速運動
C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D．甲車速度越來越大，乙車速度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖，電源電壓恒定，燈L的規(guī)格為“24V 72W”且工作時電阻保持不變，電壓表的量程為0〜15V，電流表的量程為0〜3A，在電路安全的前提下，操作如下：當只閉合S、S3時，電路中的總功率為P1，電流表示數(shù)為I1：當只閉合S2、S3時，移動滑片使滑動變 阻器的阻值為R，電流表示數(shù)為I2，電阻R1和滑動變阻器的總功率為10W；再移動滑片使滑動變阻器的阻值為2R，電流表示數(shù)為I3，燈L和滑動變阻器的總功率為9.72W，當只閉合S、S1、S2時，移動滑動變阻器的滑片，使電路中的最小總功率為P4，此時電流表示數(shù)為I4．己知P1：P4=5：6，I2：I3=10：9，則燈L的電阻為8Ω，I1：I4=5：6，當滑動變阻器R2的阻值為32Ω時，該電路消耗的功率最�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示，是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）為了保障實驗效果應選擇薄玻璃板（選填“平面鏡”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）；
（2）此實驗中選取兩只完全相同的蠟燭A、B，是為了比較像與物的大小關系；
（3）移開蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像；
（4）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是使實驗結論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀短文，回答問題：
家用電滅蚊器
家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料，它的電阻隨溫度變化．為研究其電阻隨溫度變化的情況，某實驗小組將一由PTC元件做成的加熱器接入電路中，實驗測出各溫度下加熱器的電阻，并計算出各溫度下加熱器的電功率，數(shù)據(jù)如下：
溫度t/℃0102030405060708090100
電阻R/kΩ14.2811.117.143.043.574.765.887.6910.0014.2816.67
電功率PR/W2.803.605.6013.2011.208.406.805.204.002.802.40
已知該元件向四周散熱的功率為PQ=0.1 （t-t0）（瓦特），其中t為加熱器溫度，t0為室溫，其圖象如圖所示．當加熱器產生的發(fā)熱功率PR和向四周散熱的功率PQ相等時加熱器溫度保持穩(wěn)定．
（1）在家用電滅蚊器使用過程中，如果加熱器溫度由0℃逐漸增大到100℃，則加熱器的電功率變化情況D．
A．逐漸減小      B．逐漸增大      C．先減小后增大       D．先增大后減小
（2）利用上表數(shù)據(jù)在方格紙上作出電功率PR與溫度t之間關系的圖象；

（3）加熱器工作的穩(wěn)定溫度是71℃（結果保留到整數(shù)位）．此時室溫是20℃．
（4）加熱器的恒溫原理為：當溫度稍高于穩(wěn)定溫度時PR＜PQ，溫度將下降；當溫度稍低于穩(wěn)定溫度時PR＞PQ，溫度將上升，從而保持溫度穩(wěn)定．
（5）傍晚室溫降低，此時加熱器的穩(wěn)定溫度降低（升高/降低/不變），加熱器的電功率增加（增加/減小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞．用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，并上下推拉“活塞”，可以發(fā)出悅耳的哨音，上下推拉“活塞”改變的是聲音的（　�。�
A．響度B．音調C．音色D．以上三者都有

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