【題目】柱形輕質(zhì)薄壁容器的底面積為 1×10﹣2 米2,如圖所示,內(nèi)盛 2 千克的水后置于水平地 面上。
(1)求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng) p。
(2)現(xiàn)將一塊體積為1×10﹣3 米3的物體完全浸沒在容器的水中后,測(cè)得容器底部受到水的壓 強(qiáng)為2450 帕。通過計(jì)算判斷將物體放入容器時(shí)是否有水溢出,若有水溢出請(qǐng)求出溢出水的質(zhì)量m溢水,若無水溢出請(qǐng)說明理由。
【答案】(1)1960Pa。(2)0.5kg。
【解析】(1)由于柱形輕質(zhì)薄壁容器,則容器的質(zhì)量忽略不計(jì),容器對(duì)水平地面的壓力F=G水=m水g=2kg×9.8N/kg=19.6N,容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p==1960Pa;(2)由ρ=可得,水的體積V水==2×10﹣3m3,物體放入前水的深度h1==0.2m,現(xiàn)將一塊體積為1×10﹣3m3的物體完全浸沒在容器的水中后,V排=V物=1×10﹣3m3,則此時(shí)水面上升的高度△h==0.1m,則此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)應(yīng)為:p1=ρgh總=ρg(h1+△h)=1×103kg/m3×9.8N/kg×(0.2m+0.1m)=2.94×103Pa;
而由題知,測(cè)得容器底部受到水的壓強(qiáng)為2450pa<2.94×103Pa,這說明有水溢出,
當(dāng)容器底部受到水的壓強(qiáng)p′=2450Pa時(shí),由p=ρgh可得,此時(shí)水的深度:
h2==0.25m,則溢出水的深度h′=h總﹣h2=h1+△h﹣h2=0.2m+0.1m﹣0.25m=0.05m。溢出水的體積V溢出=S容h′=1×10﹣2m2×0.05m=5×10﹣4m3,
由ρ=可得,溢出水的質(zhì)量m溢出=ρ水V溢出=1×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.5kg。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師上課時(shí)經(jīng)常用到投影儀 ,如圖所示,關(guān)于投影儀的使用以下做法中合理的是
A. 投放到屏幕上的畫面太靠上時(shí),應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動(dòng)
B. 若使屏幕上的畫面大一些, 可使投影儀靠近屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)
C. 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向上移動(dòng)
D. 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出一個(gè),請(qǐng)你幫小紅寫出另外兩個(gè):
猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作___________。
(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做________(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在做________(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),做出上述判斷的根據(jù)是________(水/燒杯)具有慣性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵 S,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻 R1、滑動(dòng)變阻器 R2中僅 一個(gè)出現(xiàn)了故障。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)信息寫出電表指針偏轉(zhuǎn)及對(duì)應(yīng)的故障。_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小惠同學(xué)為了測(cè)量德化高山茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在 ,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯(cuò)誤之處是: 。
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中茶油的體積是 cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是 g,茶油的密度是 g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律” 的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示:
丙
(1) 如圖甲所示, 讓太陽光正對(duì)著凸透鏡照射, 把光屏置于另一側(cè)。改變光屏與凸透鏡間的距離。直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑。由此可知, 凸透鏡對(duì)光有____作用, 它的焦距是___cm。
(2) 實(shí)驗(yàn)中, 燃燒的蠟燭逐漸變短, 光屏上的像逐漸向___(填“上” 或“下”) 移動(dòng)。為了使像成在光屏的中心, 應(yīng)將凸透鏡向___調(diào)整(填“上” 或“下”) 。
(3) 實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為12 cm時(shí), 在光屏上可得一個(gè)清晰的像, 這個(gè)像是______倒立 、______(選填“放大” “縮小” 或“等大”) 的像, 生活中常用的______就是利用這個(gè)原理制成的。
(4) 點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個(gè)不同位置, 如圖丙所示, 其中蠟燭放在___處所得到的實(shí)像最小,放在___處得到的正立的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A在拉力F作用下,以0.4m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,不計(jì)滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩重以及它們的摩擦.求
A. 2s內(nèi)重力對(duì)物體A做功16J
B. 5s內(nèi)拉力對(duì)物體做功12J
C. 物體A受到摩擦力大小為3N
D. 整個(gè)裝置的機(jī)械效率為50%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究:
(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物距u/cm | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 焦距f/cm | 像距v/cm |
10 | 1 | 2 | 2.5 |
2 | 5 | 10 | |
3 | 8 | 40 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則所成實(shí)像的像距越_____(選填:“大”或“小”)。
(2)該同學(xué)用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,且物距調(diào)節(jié)為6cm時(shí),在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個(gè)透鏡中焦距為_____cm的凸透鏡;如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的_____(填數(shù)字序號(hào))。
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