【題目】如圖所示為“測小車的平均速度”的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”), 下列說法不正確的是

A. 實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較小

B. 小車從AB的平均速度是2cm/s

C. 小車在AB段的平均速度小于BC段的平均速度

D. 若小車過了A點后才開始計時,則所測AC段的平均速度vAC偏大

【答案】B

【解析】

(1)斜面坡度越大,物體下滑速度越大,運動時間越短,時間不容易記錄;
(2)從圖中讀出小車從AB所用的時間和路程,然后利用速度公式求解AB段的平均速度;
(3)根據(jù)速度的公式得到前半段和后半段的平均速度;
(4)如果讓小車過了A點后才開始計時,計時過晚,由速度的公式分析所測AC段的平均速度的變化。

A、實驗中為了方便計時,要使物體運動速度慢一些,所以斜面坡度要較小A 正確,不符合題意;

B、小車從AB的路程sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm,tAB=2s,則AB段的平均速度,B錯誤,符合題意;

C、小車從BC的路程sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm,tBC=1s,則BC段的平均速度,vBC>vAB,C正確,不符合題意;

D、如果讓小車過了A點后才開始計時,計時晚,所計時間偏小,根據(jù)公式得到速度偏大,故D正確,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系的實驗。在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊均使木塊在水平木板上做勻速直線運動,其中乙實驗中的木塊為在甲實驗?zāi)緣K上疊加了一塊。下列說法正確的是

A. 圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力

B. 圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大

C. 圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小

D. 該實驗得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。

(1)該實驗中所探究物體的動能是指物體________(選填“A”或“B”)的動能;

(2)該實驗物體動能的大小是通過_________來反映的,這用到的科學(xué)方法是____________;

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?________;理由是____________;

(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

①為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較;

②為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:________對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用小錘敲擊同一音叉時,示波器在相同時間內(nèi)截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說法正確的是

A. 重敲時音調(diào)高,甲圖是重敲時的聲波圖

B. 輕敲時響度大,兩次敲擊音色相同

C. 甲的響度比乙的大,甲的音調(diào)也比乙的高

D. 兩次音調(diào)、音色都相同,乙圖是輕敲時聲波圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究。

【設(shè)計與進行實驗】

(1)按圖所示電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測量L2兩端電壓時,為了節(jié)省時間采用以下辦法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

(4)測出AC間的電壓。

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須__________。

(2)該同學(xué)用上面的方法________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是電_____________。

(3)方法改進后,所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可以得出本次實驗的結(jié)論是串聯(lián)電路總電壓_______(選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

(4)這個實驗在設(shè)計上還存在的不足之處是_______________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界上最著名的蘋果樹生長在哪里?答案是﹣﹣在偉大的英國科學(xué)家艾薩克牛頓家花院里.牛頓被一個從樹上掉落的蘋果砸中腦袋,受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律.如圖所示,熟透的蘋果從樹上自由下落的過程中(  )

A. 重力改變了蘋果的運動狀態(tài) B. 蘋果受到的合力為零

C. 蘋果的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D. 重力對蘋果做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)如圖所示,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因為光的 的緣故.

2)佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲,因為不同的樂器發(fā)聲,其 是不同的.(填音調(diào)音色響度

3)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳 時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷 而產(chǎn)生的效果.(填物態(tài)變化)

4)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的?訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺產(chǎn)生 ,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】石家莊到保寧東的G1264次高速列車運行時刻表如下表所示:

(1)從正定機場到保定東站區(qū)間列車運行的平均速度為_________km/h(結(jié)果保留整數(shù))。

(2)車上的乘客發(fā)現(xiàn)自己相對于對面的乘客是靜止的,但是相對于窗外的影響是運動的,這說明了運動和靜止具有________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象的綜合實踐活動中,小明制作了凍豆腐。

(1)將豆腐切成正立方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中的第__________幅圖相似。

(2)凍豆腐解凍后切開,發(fā)現(xiàn)里面有很多小孔,這是因為豆腐里面的水經(jīng)歷了先____________________的物態(tài)變化過程。

(3)很多冰箱內(nèi)都有霜形成,小明家把食物放進冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,這樣做冰箱應(yīng)更__________(選填“容易”或“不容易”)產(chǎn)生霜。

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