7.某個(gè)熱氣球充氣后體積為3000m3,則熱氣球所受的浮力為3.87×104牛(空氣密度為1.29kg/m3,g=10N/kg)

分析 已知熱氣球的體積,根據(jù)公式F=ρgV可求熱氣球受到的浮力.

解答 解:熱氣球排開(kāi)空氣的體積V=V=3000m3
熱氣球受到的浮力為F空氣gV=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N.
故答案為:3.87×104

點(diǎn)評(píng) 本題考查浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,知道阿基米德原理液應(yīng)用于氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度. 
下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
160
23015
32020
41530
55/
(1)小華同學(xué)忘記了記錄第1次實(shí)驗(yàn)的像距,通過(guò)分析已經(jīng)記錄的數(shù)據(jù),可以確定該像距在10cm~20cm之間.
(2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變小些,應(yīng)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,將光屏靠近透鏡.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) 
(3)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立、放大的虛像.當(dāng)物距為4cm時(shí),所成的像跟原來(lái)的像相比變。ㄟx填“變大”或“變小”).
(4)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華老師的老花鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.工人師傅在螺母下面墊一個(gè)面積較大的墊圈,是通過(guò)增大受力面積方法為了減小壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),小美和小麗再探究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題.
(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,其目的是便于直接讀出力臂大小,然后在左右兩側(cè)各掛如圖所示的鉤碼后,杠桿的左端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需左側(cè)2個(gè)鉤碼掛到右側(cè)即可.
(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置.如圖乙所示,小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是水平位置時(shí)動(dòng)力臂為零杠桿無(wú)法平衡.
(3)他們認(rèn)為(2)問(wèn)中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小為2N不變,OA長(zhǎng)為20cm,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中,拉力F做功為0.2J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一位乘客站在勻速直線行駛的輪船甲板上,他受到的支持力和重力是一對(duì)衡力,腳與甲板之間的摩擦力是0N.(不考慮空氣阻力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水,輕輕放入一個(gè)小球后,從燒杯中溢出100g的水,g取10N/kg,則下列判斷正確的是(  )
A.小球所受浮力可能等于1 NB.水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)一定增大
C.小球的質(zhì)量可能大于100 gD.小球的體積一定等于100cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示為一名消防隊(duì)員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練,當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),他與鋼管之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦(選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”),他受到的摩擦力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)他的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.使氣體液化的方法有兩種:降低溫度和壓縮體積.液化石油氣是在常溫下用壓縮體積的辦法來(lái)使它液化后儲(chǔ)存在鋼罐里的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的試驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω.

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則A.
A、只能選擇4.5V的電池組    B、只能選擇6V的電池組
C、兩電池組均可選用           D、須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉,且要求閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大).
(3)排除故障后,小明同學(xué)用相同的燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),下表為他的實(shí)驗(yàn)記錄:
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/v 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω 功率/W 額定功率/W
 1 2.0 0.18 11.11 0.36 P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$
=0.497
 2 2.5 0.20 12.50 0.50
 3 3.0 0.21 14.29 0.63
老師認(rèn)為他的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是求出不同電壓下功率的平均值做為燈泡的額定功率,正確的測(cè)量結(jié)果P=0.5W.
(4)通過(guò)計(jì)算所測(cè)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻在不同的電壓下其阻值不同,造成該現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻受溫度的影響.

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