A. | 汽車發(fā)動機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì) | |
B. | 春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞 | |
C. | 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水 | |
D. | 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫 |
分析 ①對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
②水分的蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,即蒸發(fā)吸熱.
解答 解:A、因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì),不符合題意;
B、因?yàn)樗谋葻崛荽,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,不符合題意;
C、炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水,水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,不是利用水的比熱容大的特點(diǎn),符合題意;
D、城市修建人工湖,使水的覆蓋面積增大,因?yàn)樗谋葻崛荽,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收相同的熱量,溫度升高的少,可以減弱熱島效應(yīng),不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了蒸發(fā)吸熱、水的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用,應(yīng)用所學(xué)知識,解釋了實(shí)際問題,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點(diǎn)問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “水漲”是以水面為參照物 | B. | “水漲”是以船艙為參照物 | ||
C. | “船高”是以水面為參照物 | D. | “船高”是以地面為參照物 |
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