【題目】超導(dǎo)體的應(yīng)用有十分誘人的前景,假如有一天,科學(xué)家研制出室溫下的超導(dǎo)材料,那么使用超導(dǎo)材料可大大提高效率的用電器是( 。

A.白熾燈B.電風(fēng)扇C.電水壺D.電飯鍋

【答案】B

【解析】

A.燈絲必須在白熾狀態(tài)下才能正常發(fā)光,電阻為0無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,無法放熱正常工作,故A不符合題意;

B.超導(dǎo)體的電阻為0,也就避免了內(nèi)能的損耗,電能轉(zhuǎn)化為機械能的比例增加,大大提高電風(fēng)扇的效率,故B符合題意;

C.電水壺需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電阻為0無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;

D.電飯鍋也需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電阻為0無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象中能用光的折射規(guī)律解釋的是( )
A.
鏡中花
B.
倒影
C.
吸管好像折斷了
D.
椅子的影子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.運動和靜止都是相對于參照物而言的

B.運動的物體不受力的作用時,將慢慢停下來

C.有彈力時,一定發(fā)生了彈性形變

D.物體的運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 , 測量未知電阻Rx阻值,圖中可實現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】清澈見底、看起來不過齊腰深的池水,不會游冰的人千萬不要貿(mào)然下去,否則,可能會發(fā)生危險,因為它的實際深度會超過你看到的深度。這里涉及到一個很重要的光學(xué)規(guī)律。以下實例也涉及到這個規(guī)律的是(  )

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖甲所示。

(1)當把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成_______、縮小的實像;生活中的_______就是利用這個原理制成的。

(2)凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動。

(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向_______ (選填“左”或“右”)移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A.鉛筆芯和橡皮擦都是絕緣體

B.使用測電筆時,手指不能與筆尾金屬體接觸

C.玻璃棒與絲綢摩擦后,玻璃棒帶正電

D.若在某電路中通過兩個小燈泡的電流相等,則可以判斷兩個小燈泡的連接方式一定是串聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在倫敦的一家科學(xué)檔案館里有一本奇特的日記,日記的第一頁寫著:“對!必須轉(zhuǎn)磁為電”,在以后的十年間,日記上除了寫有日期之外,只寫著“不”,但在日記的最后一頁,卻寫了“是”。這本日記的作者就是___________,日記真實地記錄了他發(fā)現(xiàn)____________現(xiàn)象的艱辛歷程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進行了探究。

(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為_____cm。

(2)第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8 cm,由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論:___________________________________。

(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結(jié)論:對同一凸透鏡,_______________的焦距大些。

(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成等大實像的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________________。

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