分析 (1)已知支點和作用力的方向,根據(jù)力臂的定義,過支點作力的作用線的垂線段.
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,并利用定滑輪不省力的特點和合力知識,通過畫圖分析即可解決.
解答 解:(1)過支點O作拉力F作用線的垂線段,即力臂l;如圖所示:
已知OA長度為L,右端細繩與水平方向成30°角,所以力臂的大小l=$\frac{1}{2}$L;
(2)板正中間放一質(zhì)量為m′的物體,故阻力臂L2=$\frac{1}{2}$L;
以m′為研究對象,如圖示,O為支點,畫出各個力和力臂:
因為$\frac{{L}_{1}}{L}$=sinθ,所以動力臂L1=Lsinθ,
因定滑輪不省力,故繩對物體m′的拉力大小F等于動力F1的大小,
阻力為總重力與拉力的合力,即F2=G總-F=(m+m′)g-F,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2有:F×Lsinθ=[(m+m′)g-F]×$\frac{1}{2}$L,
解得F=$\frac{(m+m′)g}{2sinθ+1}$.
答:(1)見上圖;
(2)拉力F與角度θ的關(guān)系式F=$\frac{(m+m′)g}{2sinθ+1}$.
點評 此題為簡單的杠桿平衡的條件的應(yīng)用定滑輪特點以及對合力知識的理解,本題解題的關(guān)鍵是會對物體受力分析,難度挺大,要認真分析.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 丙和丁 | C. | 甲和丙 | D. | 乙和丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(甲)帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān) | |
B. | 圖(乙)對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低 | |
C. | 圖(丙)盆景自動供水裝置利用了大氣壓強使盆景內(nèi)的水位保持不變 | |
D. | 圖(。┟簹庠铧c燃煤氣后不會從進口處向空氣中泄漏,其原因是進口處煤氣流速大,壓強大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體 | |
B. | 絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電子 | |
C. | 金屬容易導(dǎo)電的原因是因為金屬內(nèi)部有自由電子 | |
D. | 導(dǎo)體能導(dǎo)電,絕緣體也能帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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