7.在比較相同厚度的泡沫塑料和棉花的保溫性能的實驗中,小明用厚度相同的兩種材料包著裝有熱水的燒瓶,同時開始定時測量兩燒瓶中熱水的溫度.包著泡沫塑料和棉花燒瓶中水的溫度分別用t1、t2表示,實驗記錄如下表.用表中數(shù)據(jù)作出t2-t圖象如圖中圖線2所示.
時間t/min05101520253545
溫度t1/℃80726459515041
溫度t2/℃8065564843383228
(1)實驗中應(yīng)保持ABC.
A.實驗過程中室溫不變
B.兩燒瓶中水質(zhì)量相同
C.泡沫塑料和棉花的質(zhì)量相同
(2)圖1所示溫度計是20min時t1的值,讀數(shù)為55℃.此刻,該燒瓶中水的內(nèi)能>(</=/>)另一燒瓶中水的內(nèi)能.
(3)在分析溫度變化趨勢時,小明發(fā)現(xiàn)第35min的數(shù)據(jù)與t1的總體變化趨勢有較大的偏差,處理數(shù)據(jù)時,該數(shù)據(jù)應(yīng)剔除(保留/剔除).
(4)在所給的坐標(biāo)紙中作出t1-t圖象.
(5)寫出實驗結(jié)論.答:棉花比海綿的保溫性差.

分析 (1)根據(jù)控制變量法應(yīng)該控制保溫物體的初溫度、質(zhì)量、保溫條件等因素.
(2)溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù).
由第一組實驗數(shù)據(jù),最高和最低的溫度差即為水降低的溫度.物體放出熱量,內(nèi)能減小,物體吸收熱量,內(nèi)能增加.
(3)兩次實驗水的質(zhì)量相同,水溫度變化量越大,放出的熱量越多.
(4)描出時間和溫度對應(yīng)點,然后用光滑的曲線連接起來.
(5)要比較不同材料的保溫性能,應(yīng)該控制保溫物體的初溫度、質(zhì)量、保溫條件等因素..

解答 解:(1)由控制變量法可知:應(yīng)保持兩次水的初溫相同,以及經(jīng)歷相同的室溫環(huán)境,泡沫塑料和棉花的質(zhì)量相同,故選ABC;
(2)溫度計上的刻度是由下往上變大,則液柱在零刻度的上方,每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是55℃.
此刻,該燒瓶中水的溫度高于另一燒瓶中水的溫度,則內(nèi)能大于另一燒瓶中水的內(nèi)能.
(3)在分析溫度變化趨勢時,發(fā)現(xiàn)第35min的數(shù)據(jù)與t1的總體變化趨勢有較大的偏差,處理數(shù)據(jù)時,該數(shù)據(jù)應(yīng)剔除.
(4)描出(0,80)(5,72)(10,64)(15,59)(20,55)(25,52)(45,41),用光滑的曲線連接起來.

(5)由表中實驗數(shù)據(jù)可以看出,初溫相同,棉花包裹的水,在相等時間內(nèi)溫度降低的快,海綿包裹的水,溫度降低的慢,由此可得:棉花比海綿的保溫性差.
故答案為:(1)ABC;(2)55;>;(3)剔除;(4)如上圖;(5)棉花比海綿的保溫性差.

點評 比較保溫性能時,比較在相同時間內(nèi),質(zhì)量相等的水溫度變化量大。绢}考查了實驗數(shù)據(jù)分析,考查了控制變量法的應(yīng)用,應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)是正確解題的關(guān)鍵.

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