4．假如有一個理想的物理模型，在氣溫恒定的天氣里，沒有一絲風(fēng)，某人站在大海邊，如果突然氣溫開始上升了，在這個過程中此人感覺到（　�。�
A．有風(fēng)從岸吹向海B．有風(fēng)從海邊吹向岸
C．和原來一樣無風(fēng)D．有風(fēng)但風(fēng)向不定

分析 水的比熱容最大，故在吸收相同熱量的情況下，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比較，水的溫度升高的慢，據(jù)此分析即可判斷．

解答 解：因為泥土的比熱容比海水的比熱容小，突然氣溫開始上升了，即吸收一定的熱量，陸地氣溫升的快，故水蒸氣熱膨脹，密度減小而上升，海面上的冷空氣壓過來，形成了從海面吹向陸地的風(fēng)；
故選B．

點評 將溫度的變化作為該題的突破口，然后分析即可判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于電阻的概念，下列說法錯誤的是（　�。�
A．一切導(dǎo)體都有阻礙電流通過的性質(zhì)
B．通過導(dǎo)體的電流為零時，導(dǎo)體的電阻為零
C．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
D．相同電壓下，通過導(dǎo)體的電流越小，則導(dǎo)體的電阻越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，一般情況下，聲音在氣體中傳播得較慢，在固體中傳播得較快（填“快”或“慢”）．在15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．閱讀下列文字，完成表格內(nèi)的填空．
縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝點著我們生活的時空； 物態(tài)可以變化，猶如生活需要色彩．
文中句子物態(tài)變化吸、放熱情況
晶瑩的露液化放熱
凝重的霜凝華放熱
縹緲的霧液化放熱
輕柔的雪凝華放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示有四幅圖，能說明遠視眼的成因及矯正的是（　�。�
A．甲、丁B．乙、丙C．乙、丁D．甲、丙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．用一支刻度均勻但讀數(shù)不準確的溫度計來測量某物體的溫度時，測量值偏低1℃．當(dāng)物體的溫度升高10℃后，再用該溫度計來測量物體的溫度時，測量值卻偏高0.5℃．若該物體的溫度繼續(xù)升高10℃，此時用溫度計來測量時，測量值將偏高2℃（填偏高或偏低多少℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．探究凸透鏡成像特點的實驗中．
（1）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖所示．解決的方法是增加（填“增加”或“降低”） 燭焰高度，使燭焰、透鏡、光屏中心三者在同一高度．
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到 A 點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向右（填“左”或“右”）移動，此時成的是倒立、放大（填“放大”或“縮小”）的實像；
（3）再把蠟燭移到  B 點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的虛（填“實”或“虛”）像，要想看到這個像，應(yīng)從圖中的C（填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．水在自然中有三種狀態(tài)，分別是冰、水和水蒸氣；晾在室處的衣服會結(jié)冰，結(jié)冰的衣服也會慢慢變干，這是因為冰直接升華的結(jié)果．（填“升華”或“凝華”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．研究“阻力對物體運動的影響”

（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的速度相同．
（2）在相同的實驗條件下，小車在木板表面上前進的距離最遠，但最后會停下來，這是因為阻力改變了它的運動狀態(tài)．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它將做勻速直線運動．

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同步練習(xí)冊答案