【題目】如圖的通電線圈置于磁場中,在某時刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行,則下列說法中正確的是( )
A. ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,線圈處于平衡狀態(tài)
B. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等,但方向相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)
C. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等,方向也不相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)
D. ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,但不在同一條直線上,故線圈處于不平衡狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:
若實驗前,杠桿靜止在圖甲所示位置,此時的杠桿是______ 平衡不平衡的.
實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是______ .
如圖乙所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同下列四項操作中,會使杠桿左端下傾的是______ .
杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼;在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼;
將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格;將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格.
A.
某次實驗時測力計拉伸方向如圖丙,則的數(shù)值將______ “變大”、“變小”“不變”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蓮蓮用電熱水壺?zé)?她突發(fā)奇想,想測量該電熱水壺的燒水效率。她査看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1L水,測出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測量出水燒開用時5 min50 s,則在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收 J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為 , [ρ水=1.0×103kg/m3, C水=4.2×103J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平實驗桌面上有微小壓強(qiáng)計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小明和同學(xué)們學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識后,提出新的猜想,為此同學(xué)們利用提供的實驗器材進(jìn)行了如下實驗探究.
(1)①將微小壓強(qiáng)計的探頭放入A燒杯的水中,用刻度尺測得探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強(qiáng)計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”,小明認(rèn)為這個結(jié)論是錯誤的,并設(shè)計了如下的實驗來驗證.
實驗步驟:
①微小壓強(qiáng)計的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測出探頭到水面的距離H和______,讀出壓強(qiáng)計U型管兩側(cè)的液面高度差h1,記錄數(shù)據(jù).
②向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使得探頭到水面的距離為______,壓強(qiáng)計U型管兩側(cè)的液面高度差h2=h1,重復(fù)上一步的步驟,記錄數(shù)據(jù).
實驗結(jié)論:通過數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)______,由此可以驗證上述觀點(diǎn)______(選填“合理”或“不合理”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春節(jié)前,小明與爸爸開車回老家過年,當(dāng)車行至高速路口時,小明看了自己的手表,發(fā)現(xiàn)時間是8:15,當(dāng)?shù)竭_(dá)老家高速路出口時,小明再看一次手表,時間是9:45,如果全程汽車的速度表都如圖所示,且高速公路都是直的,則:
(1)汽車做的是________運(yùn)動;
(2)小明回家途經(jīng)的高速路是多少km _______?
(3)若定安至三亞全程高速路為270km,如果按以上的速度行駛,需要多少小時才能到達(dá)________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變。R為定值電阻,彈簧測力計下端掛一條形磁鐵,且與螺線管B在同一豎直線上,將開關(guān)S閉合,條形磁鐵靜止時,測力計的示數(shù)為F0,則( )
A. 在螺線管中插入銅棒后,測力計的示數(shù)增大
B. 在螺線管中插入鐵棒后,測力計的示數(shù)減小
C. 只改變電流的方向,測力計的示數(shù)增大
D. 只減小線圈的匝數(shù),測力計的示數(shù)減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燒杯中裝某種液體,多次測出了燒杯和液體的總質(zhì)量m及對應(yīng)的液體體積V,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了m-V圖像,如圖所示。由圖像可知:燒杯的質(zhì)量為_______g,該液體的密度為_______g/cm3;查表可知該液體可能是_______。
物質(zhì) | 硫酸 | 水 | 煤油 | 植物油 |
密度(kg/m3) | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.9×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏.現(xiàn)左右移動圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時,恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動距離b時,光屏上第二次出現(xiàn)清晰像.則此光學(xué)元件是 透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是 (填“放大”、“等大”或“縮小”〕 (填“正立”或“倒立”〕的實像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是常用的一個插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.
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