【題目】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測定金屬塊的密度，實(shí)驗(yàn)操作結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖示的測量情況填寫下面的表格：

金屬塊的質(zhì)量（g）

量筒內(nèi)水的體積（cm3）

放入金屬后水面的刻度（cm3）

金屬塊的體積（cm3）

金屬塊的密度（kg/m3）

【答案】155；50；70；20；7.75×103
【解析】解：（1）金屬塊的質(zhì)量m=100g+20g+20g+10g+5g=155g； 所以答案是：155g．（2）平視量筒液面讀數(shù)為50ml=50cm3；
所以答案是：50．（3）放入金屬塊后平視液面讀數(shù)為70ml=70cm3；
所以答案是：70．（4）金屬塊體積V=70ml﹣50ml=20ml=20cm3；
所以答案是：20．（5）金屬塊密度ρ= = =7.75g/cm3=7.75×103kg/m3；
所以答案是：7.75×103 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器R1標(biāo)有“100Ω 2A”字樣．閉合開關(guān)S后，電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖乙和丙所示．在移動滑動變阻器R1的滑片P的過程中，當(dāng)兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同時，滑動變阻器R1的滑片P應(yīng)向移動（選填“左”或“右”），此時電路消耗的總功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺電動機(jī)正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，那么它的電功率是W，這臺電動機(jī)1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J，這臺電動機(jī)的效率是 ． （最后一空保留三位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體由A點(diǎn)沿光滑的斜面下滑，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，如圖所示，已知AB=BC，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．W1=W2，P1＜P2 B．W1=W2，P1=P2 C．W1=W2，P1＞P2 D．W1≠W2，P1≠P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計(jì)下掛一長方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（ ）
A.物體的體積是500cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25×103kg/m3
D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量如圖中所示的一根曲線的長度，你認(rèn)為可取的方法是( )

A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動，直接讀出數(shù)值

B. 用一條無彈性的細(xì)絲線與曲線完全重合，再用刻度尺量出直絲線長度即可

C. 用拉長的橡皮筋代替細(xì)絲線，測量過程同B中

D. 上述方法均不能測量出該曲線的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖：
（1）在圖甲所示，重10N的物體A靜止在斜面上，畫出物體所受的重力和它對斜面的壓力．
（2）如圖，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂．請作出力F1的力臂L1和力F2 ．
（3）如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點(diǎn)．請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時，首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應(yīng)放置（選填“凸透鏡”或“光屏”）．器材正確放置后，還應(yīng)對其進(jìn)行調(diào)整，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上．
（2）實(shí)驗(yàn)后，可得出凸透鏡成像規(guī)律，根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法，說法正確的是
A.若凸透鏡的焦距為10cm，則燭焰距離凸透鏡30cm時，可在光屏上成放大的像
B.實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動，則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像，則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
（3）某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號

物距u/cm

焦距f/cm

像的性質(zhì)

像距v/cm

1

12

10

倒立放大實(shí)像

60

2

14

10

倒立放大實(shí)像

35

3

15

10

倒立放大實(shí)像

30

4

30

10

倒立縮小實(shí)像

15

5

30

12

倒立縮小實(shí)像

20

6

30

15

倒立等大實(shí)像

30

下列對表中數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同，物距不同時，所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同，凸透鏡的焦距越大時，像距越大
C.當(dāng)物距相同，凸透鏡的焦距不同時，所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同，且成放大實(shí)像時，像距與物距之和隨物距的增大而減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．小明猜想電阻大的，發(fā)熱功率大．而小亮在用電爐燒水時觀察到：將兩個電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐發(fā)熱快些，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些．小亮猜想電阻小的，發(fā)熱功率大．小明與小亮觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾，這是怎么回事？請分析說明．

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