【題目】在調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時應將______。稱量時,在天平右盤放了金屬塊,左盤放了砝碼,移動游碼后,使天平再次平衡。左盤中的砝碼及游碼指示位置如圖所示,則金屬塊的實際質量為______g。
【答案】 將平衡螺母向右調 12.6
【解析】(1)使用天平時,將天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺的零刻線處,因為指針偏左,所以平衡螺母向右調節(jié),使橫梁平衡。(2)此圖中標尺上的分度值是0.2g,故標尺的示數(shù)是2.4g,據(jù)天平左盤物體的質量始終等于右盤所有砝碼的質量加上游碼所對應的數(shù)值,即m左=m右+m游;15g=m右+2.4g,故m右=15g2.4g=12.6g;(3)由乙圖可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,此時該物體的重力是:G=mg=0.0126kg×10N/kg=0.126N,故其小于彈簧測力計的分度值,故該測力計不能測出該物體的重力來。
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【題目】(1) 如圖甲所示,小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,圖示操作中的錯誤是________。糾正該錯誤后,小明用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,這是應用了_________知識。
(甲) (乙)
(2) 如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進行實驗。請你與小明一起參加探究:
①如圖,當勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
②將A疊放在B上,再勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2 > F1,這說明滑動摩擦力的大小與_________有關。
③只利用給定的實驗器材,_________(選填“能”或“不能”)探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關。
④小明想要繼續(xù)探究滑動摩擦力與接觸面積的關系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動正方體A和B來測量它們所受到的滑動摩擦力。他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時,所用的拉力大”,于是他認為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”。老師指出小明的做法欠妥,請你利用給定的實驗器材,在步驟②的基礎上,幫助小明完成以下探究: 將____________________________(填A和B的位置關系),再勻速拉動________時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F3 ;測量結束后,你將如何分析數(shù)據(jù),判斷小明的觀點是正確還是錯誤的:___________________________________ 。
(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用_______N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是 ______.
A.靜止 B.勻速直線運動
C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷
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【題目】圖示電路中,電源為恒流源,能始終提供大小恒定的電流,R0為定值電阻,移動滑動變阻器R的滑片,則下列表示電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關系圖線中,可能正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示的電路,閉合開關后,當滑片P向左移動時,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變亮
B.電壓表示數(shù)變大
C.電流表A1示數(shù)變小
D.電路消耗的總功率變大
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:
(1)實驗中,通過比較小球推動木塊運動距離的大小,這種常用的實驗方法屬于_____.(選填“控制變量法”或“轉換法”)
(2)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度_______.(選填“相等”或“不相等”)
(3)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患______(選填“越大”“越小”或“不變”).
(4)選擇甲、乙兩圖所示實驗進行比較,是用來研究________帶來的安全隱患;
(5)如圖丁,由于阻力木塊在水平面上做減速運動,木塊運動到A點時速度為v1,若所受外力突然消失,木塊到達B點速度為v2,則兩者的大小關系是v1_____v2.
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【題目】下列估測數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( 。
A.一瓶普通礦泉水的重力為500N
B.人體正常體溫為39℃
C.普通成人的步行速度為5m/s
D.教室里課桌的高度為80cm
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【題目】在測定某液體密度時,有一同學測出了液體的體積、容器和液體的總質量.實驗做了三次,記錄如下:
試求:(1)液體的密度; (2)容器的質量; (3)表中的
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)、(c)三個實驗。
請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)_________________來比較壓力的作用效果的。
(2)由(a)和(b)可知:當______一定時,________越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)設圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb_____Pc(選填“<”“>”或“=”)。
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