如圖所示,只閉合S1,電阻R1R2組成 電路,斷開(kāi)S1閉合S2S3,電阻R1R2組成 電路,同時(shí)閉合S1S3,電路會(huì)形成 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度v/(m/s)
分析上表中的數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論有:
①__________.
②__________.
③__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入0℃的水中,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )
A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有的多少不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是( 。
A.做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高 B.功率小的機(jī)器做功慢
C.機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大 D.功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一物體在拉力F的作用下沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體的動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 B.物體的重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
C.物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)利用如圖甲所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上,不計(jì)繩子和摩擦,如果所送貨物重G從20N開(kāi)始逐漸增加,每次均勻拉動(dòng)繩子,且提升同樣的高度,圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象,當(dāng)貨物重G為20N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是 ,動(dòng)滑輪的重是 N;當(dāng)貨物重G為180N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
加熱時(shí)間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 |
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子 相同.
(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線.
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是 .
(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫(huà)出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值之比與對(duì)應(yīng)水的 之比相等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
學(xué)校旗桿頂上有一個(gè)______滑輪,有了它,在地面上向下拉繩子就能方便的把旗子升到旗桿頂。現(xiàn)在很多場(chǎng)館都為殘疾人(特別是乘坐輪椅的)建立了專用通道(如右圖),為殘疾人上下臺(tái)階提供方便。它實(shí)際上也就是我們所學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械 ,使用它的好處是 。使用上述簡(jiǎn)單機(jī)械 (填“能”、“不能”)省功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( ▲ )
A.甲、丙的音調(diào)和音色相同 B.丙、丁的音色和響度相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.甲、乙的音調(diào)和響度相同
甲 乙 丙 丁
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