【題目】水的比熱容是4.2×103J/〔kg·℃〕，它的物理意義是質(zhì)量1 kg的水在溫度升高 時(shí)， 是4.2×103J

【答案】1℃；吸收的熱量

【解析】

試題分析：單位體積某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容是物質(zhì)的一種特性。物質(zhì)的比熱容只跟物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）

A．晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門(mén)窗

B．公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩

C．街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀

D．紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在零線上

B. 使用金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地線

C. 電路中的電流過(guò)大，一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象

D. 同時(shí)工作的用電器越多，電路的總電阻越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在空氣中的傳播速度約為m/s．小軍同學(xué)在看到閃電后5s聽(tīng)到了雷聲，則閃電處距小軍的距離約是km．（空氣中的聲速約為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列設(shè)備中沒(méi)有使用電動(dòng)機(jī)的是（　　）

A. 電風(fēng)扇 B. 空調(diào)器 C. 電熱水器 D. 微波爐

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音．“女高音”的“高”是指聲音的；“低聲細(xì)語(yǔ)”的“低”是指聲音的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材的順序： （選填“從上到下”或“從下到上”）

（2）依據(jù)小明的探究方案，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，除了選擇相同規(guī)格的燒杯和酒精燈之外，還需要控制不變的量有哪些？

（3）實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度/℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50

52.5

55

在這些數(shù)據(jù)中，哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤？分析實(shí)驗(yàn)資料，可以得出的結(jié)論是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，體溫計(jì)示數(shù)是 ℃．圖2中橡皮擦的長(zhǎng)度為 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）為粗略判斷A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 ，這個(gè)裝置的不足是 ．

（2）另有小芳、小華兩位同學(xué)分別對(duì)小陽(yáng)的電路作了如下的改進(jìn)：小芳把燈泡更換為電流表；小華在原電路中串聯(lián)接入一只電流表，如圖乙所示．你認(rèn)為 同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案