16.為了探究聲音產(chǎn)生的條件,人們做了如下實(shí)驗(yàn).其中能說明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起了水花
B.花樣游泳比賽中,運(yùn)動員在水中也能聽到音樂,隨音樂起舞
C.往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓時見到泡沫塑料屑不停地跳動
D.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線

分析 解決此題要知道聲音產(chǎn)生的原因是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播.

解答 解:A、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,說明音叉發(fā)聲是由音叉振動產(chǎn)生的,符合題意;
B、花樣游泳運(yùn)動員在水中在水中也能聽到音樂聲,說明聲音可以在水中傳播,不符合題意;
C、敲擊鼓面發(fā)聲時,鼓面是振動的,所以鼓面上的泡沫塑料屑會不停的運(yùn)動,可以探究聲音的產(chǎn)生原因.符合題意;
D、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓筆尖在紙上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的.符合題意.
故選ACD.

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.按要求作圖
(1)如圖1所示,使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點(diǎn).請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖.(注意:請?jiān)趫D上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫的輔助線)
(2)如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2

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7.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
實(shí)驗(yàn)題目不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)是否相同
器材燒杯、水、煤油、鐵架臺(包括配件)、石棉網(wǎng)、天平、溫度計(jì)、秒表、酒精燈
實(shí)驗(yàn)步驟兩只燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油,用同樣的酒精燈加熱. 使水和煤油都升高10℃,觀察加熱時間.
觀察到的現(xiàn)象使水和煤油都升高10℃,我們發(fā)現(xiàn)水加熱的時間長.
得出的結(jié)論1.上述現(xiàn)象表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不同的,為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了比熱容這個物理量.
2.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容.
研究方法實(shí)驗(yàn)中通過控制用同樣的酒精燈是為了使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同,通過加熱時間反映吸受熱量的多少,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法.

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4.當(dāng)用手緩慢推動課本向前運(yùn)動時,如圖鋼筆隨著課本一起緩慢運(yùn)動,那么鋼筆相對于桌面是運(yùn)動的,相對于書是靜止的,這就是運(yùn)動和靜止的相對性.

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11.如圖野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m處的樹洞奔跑,禿鷹在野兔后方110m處以40m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔.野兔能否安全到達(dá)樹洞?(要必要的文字說明和計(jì)算過程)

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1.圖中所示杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.B.C.D.

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8.在水中并排行駛的兩艘小船最終會相撞,這是由于在兩艘船并排高速行駛時,兩艘船之間的水流流速大壓強(qiáng)。

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4.一束光沿ab方向射到上下表面平整且平行的玻璃磚上,其光路圖如圖所示,下列關(guān)于圖中各角的關(guān)系錯誤的是( 。
A.∠2一定等于∠1B.∠3一定小于∠1C.∠5可能小于∠3D.∠5一定等于∠1

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3.下列說法不正確的是(  )
A.同種晶體的熔化溫度與凝固溫度相同
B.“下雪不冷化雪冷”,這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r吸熱
C.深秋早晨,窗玻璃上外側(cè)會出現(xiàn)一些小水珠,這是一種液化現(xiàn)象
D.取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象

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