下面所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。
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A、圖a中,錘頭的速度越大慣性越大B、圖b中,硬幣“跳桿”說明了硬幣上方的氣體流速減小,壓強增大C、圖c中,說明物體間力的作用是相互的D、圖d中,下滑時通過做功增加了人的重力勢能
分析:(1)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,質(zhì)量是衡量物體慣性大小的量度;
(2)在氣體或液體中,流速越大的位置,壓強越。
(3)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(4)物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能,做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.
解答:解:A、圖a中,套緊錘頭利用了錘頭的慣性,慣性大小與速度無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),該選項說法不正確;
B、圖b中,在硬幣的上方吹氣,硬幣上方空氣流速大,壓強小,下方流速小壓強大,在壓強差的作用下,硬幣向上跳起,該選項說法不正確;
C、圖c中,坐在船上的人用力推力推另一艘船,結(jié)果自己的船也向后退,說明物體間力的作用是相互的,該選項說法正確;
D、圖d中,小孩從滑梯上滑下來,臀部發(fā)熱,即摩擦生熱,是通過做功的方式增加了人的內(nèi)能,該選項說法不正確.
故選C.
點評:本題中的四個圖都來源于教材,這就要求學(xué)生熟悉課本上每一個插圖蘊含的物理意義,這也是大部分學(xué)生容易忽略的地方.
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科目:初中物理 來源: 題型:

五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解.其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是


  1. A.
    圖a中,錘頭的速度越大慣性越大
  2. B.
    圖b中,硬幣“跳桿”說明了硬幣上方的氣體流速減小,壓強增大
  3. C.
    圖c中,說明物體間力的作用是相互的
  4. D.
    圖d中,下滑時通過做功增加了人的重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是 (   )

A.圖a中,表明錘頭的速度越大慣性越大

B.圖b中,硬幣“跳桿”說明了硬幣上方的氣體流速減小,壓強增大

C.圖c中,說明物體間力的作用是相互的

D.圖d中,下滑時通過做功增加了人的重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是 (   )

A.圖a中,表明錘頭的速度越大慣性越大

B.圖b中,硬幣“跳桿”說明了硬幣上方的氣體流速減小,壓強增大

C.圖c中,說明物體間力的作用是相互的

D.圖d中,下滑時通過做功增加了人的重力勢能

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