某小組利用天平、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則下列說(shuō)法不正確的是
次數(shù) 質(zhì)量m/kg 重力G/N 重力和質(zhì)量的比值/（N/kg）
1 0.98 100 9.8
2 1.46 150 9.9
3 1.96 200 9.8
A、小亮處理數(shù)據(jù)時(shí)，算出每組重力與質(zhì)量的比值（如表格），可得重力與質(zhì)量成正比
B、小明處理數(shù)據(jù)時(shí)，繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象（如圖），可得重力與質(zhì)量成正比
C、小紅認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了減小誤差
D、小張認(rèn)為利用原有器材，在月球表面可以完成本實(shí)驗(yàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖彈簧秤下端掛著一個(gè)小木箱，木箱頂掛著磁鐵，它的重力為G′，小鐵塊S的重力為G，小鐵塊被吸起懸在空中不動(dòng)，則彈簧秤的示數(shù)為
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為估測(cè)數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是（　　）
A、兩個(gè)普通雞蛋重約為10NB、中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sC、一元硬幣的厚度約為2.5cmD、家里臥室用空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物體所受重力的方向，下列圖表示正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求作圖

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出斜面上靜止小球所受重力的示意圖．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖乙小磁針指向標(biāo)出通電螺線管的電流方向．
（3）如圖丙所示，根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

總結(jié)出“一切物體，在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的科學(xué)家是（　�。�
A、伽利略B、牛頓C、帕斯卡D、阿基米德

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是投擲鉛球的場(chǎng)景．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、鉛球離開(kāi)手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性B、鉛球在空中下落過(guò)程中重力勢(shì)能不斷增大C、鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變D、鉛球在地上越滾越慢．是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一輛卡車(chē)空載時(shí)以25m/s的速度勻速行駛比滿(mǎn)載貨物時(shí)以20m/s的速度行駛時(shí)的慣性比較（　　）
A、一樣大B、空載時(shí)大C、滿(mǎn)載時(shí)大D、無(wú)法比較大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案