A、只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | B、聲音可以在任何一種介質(zhì)中以相同的速度傳播 | C、人類是靠舌頭振動發(fā)聲的 | D、超聲和次聲人都無法聽到 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、小明前50m的平均速度是7.14m/s | B、小明后50m的平均速度是8.33m/s | C、百米全程的平均速度是7.69m/s | D、百米全程的平均速度是7.74m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲和電磁波都可以在真空中傳播 | B、“聽診器”能是使人的心臟振動幅度增大,響度增大 | C、汽車的倒車?yán)走_(dá)利用的是超聲波 | D、小提琴演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變琴音的音色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音 | B、我們聽到的聲音一定是由物體的振動產(chǎn)生的 | C、因?yàn)槊總人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音 | D、音樂一定不是噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲音在真空中的傳播速度最大 | B、能在真空中傳播的聲音叫超聲波 | C、音色與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān) | D、音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率 | B、多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法 | C、鋼尺伸出桌面越長,振動越快 | D、物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人耳可聽到超聲波 | B、超聲波能在海水中傳播 | C、超聲波是電磁波的一種 | D、超聲波的頻率小于20赫茲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的 | B、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 | C、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲 | D、超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音具有能量 |
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