【題目】利用電流表可以測定油箱內油量，其中R是滑動變阻器的電阻片，變阻器滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞圈固定軸O轉動，另一端固定著一個浮子．油箱中的油量變化時，浮子隨液面升降，帶動滑動變阻器滑片移動，從而改變了電路中電流表的示數(shù)．以下裝置，符合油量減少，電流表的示數(shù)變小的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】A、此圖中定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)在電路中，滑片沒有接入電路，所以滑片上下移動對滑動變阻器連入電路的阻值沒有影響，電路中的電流沒有變化，不符合題意；

B、此圖中當油面下降時，浮子位置降低，在杠桿作用下，滑動變阻器連入電路的阻值變大，使電路中的電流變小，電流表示數(shù)變小，符合題意；

C、此圖中當油面下降時，浮子位置降低，在杠桿作用下，滑動變阻器連入電路的阻值變小，使電路中的電流變大，電流表示數(shù)變大，不符合題意；

D、此圖中當油面下降時，浮子位置降低，在杠桿作用下，滑動變阻器連入電路的阻值變小，使電路中的電流變大，電流表示數(shù)變大，不符合題意．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內，用相同的電加熱器同時加熱．記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出如圖的圖象．（不計熱量損失）

（1）實驗時，選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體．

（2）加熱10min，甲吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點是 ℃．

（3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究液體內部壓強大小與什么因素有關”實驗時,小華向圖甲容器中裝入適量的水,在乙容器和丙容器中裝入適量的酒精,進行了如下的操作,請你完成填空。

(1)如圖所示的壓強計是通過 U 形管中兩側液柱的高度差來反映______使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果 U 形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)小華把金屬盒分別浸入到圖甲容器和乙容器的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)甲中 U 形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精.這樣的做法得到的結論并不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的______；他改變圖乙中金屬盒的位置如圖丙所示,比較甲、丙兩圖可知,在同一深度,不同液體的壓強與液體的______有關。

(3)小華應該比較圖中的______兩圖,得出金屬盒離液面的距離越深,U 形管兩邊液柱的高度差就越大, 表示液體的壓強就越大。

(4)小華發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U 形管兩邊液柱的高度差不變,表明______。

(5)小華實驗時使用的 U 型壓強計______連通器(選填“是”或“不是”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s，這段時間內汽車保持原速前行了15m．汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動前的速度是多少？

（2）若司機酒后駕車，反應時間是平時的4倍．請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明

A. 力的作用是相互的

B. 力是物體對物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀

D. 重力的方向豎直向下

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱和開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干。小新利用上述實驗器材證明：“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關”。

以下是小新設計的部分實驗過程，請你按照小新的實驗思路，將實驗過程補充完整。

①將電阻箱、電流表及如圖所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中，將電阻箱的阻值調為5Ω。

②閉合開關，同時按下停表開始計時，通電時間為2min時，停止計時，記錄此時溫度計的示數(shù)40℃，斷開開關。

③用圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲，為了控制_________不變，應該將電阻箱的阻值調為_________Ω。閉合開關，同時按下停表開始計時，通電時間為2min時，停止計時，記錄此時溫度計的示數(shù)20℃，斷開開關。

于是小新認為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關”。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻兩端的電壓為U，定值電阻的阻值為R，小剛認為：任何情況下，U都與R成正比。請自選器材，設計實驗證明小剛的觀點是錯誤的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法不正確的有（　�。�

A. 在測定值電阻的阻值實驗中，改變滑動變阻器的阻值目的是為了多次測量取平均值減小誤差

B. 在探究電流與電壓的關系實驗中，改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓

C. 在探究電流與電阻的關系試驗中，滑動變阻器的主要作用是為了控制電阻兩端的電壓不變

D. 將圖中電阻R換成小燈泡，滑片P由b向a端緩慢移動，燈泡變亮，與比值不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測滑輪組機械效率”的實驗中（均不計繩重和摩擦），小明用同一滑輪組進行了兩次實驗，部分實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)在如圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組________________。

（2）實驗中，使用滑輪中提升重物時，小明應____________拉動彈簧測力計。

（3）第1次實驗中測得滑輪組的機械效率為________。
（4）在表格的空格處應填的合適數(shù)據(jù)是__________。

（5）若繞滑輪組的細繩能承受的最大拉力為10N，則該滑輪組效率最高可達________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案