分析 (1)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.起始端沒(méi)從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)根據(jù)溫度計(jì)的原理來(lái)作答;讀取溫度計(jì)的示數(shù)要先認(rèn)清量程和分度值,然后再讀數(shù).
(3)速度計(jì)的每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).
解答 解:(1)圖中刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;本次測(cè)量起始端沒(méi)從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,即物體長(zhǎng)度=3.10cm-1.00cm=2.10cm.
(3)體溫計(jì)的分度值是0.1℃,所以示數(shù)為38.3℃.
(3)速度計(jì)每一個(gè)大格代表20km/h,每一個(gè)小格代表10km/h,示數(shù)為80km/h.
故答案為:2.10;38.3;80.
點(diǎn)評(píng) 本題考點(diǎn)很全面,考查學(xué)生對(duì)各種測(cè)量工具使用方法的掌握情況,需要在平時(shí)多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的聯(lián)系,鍛煉動(dòng)手的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 接觸面 | 壓力/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 滑動(dòng)摩镲力/N |
甲 | 木塊、木板 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 木塊、木板 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 木塊、木板 | 10 | 2.8 | 2.8 |
丁 | 木塊、玻璃板 | 5 | 1.2 | 1.2 |
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