16．在靜止的液體中，深度越深的位置，壓強越大．在流動的液體中，流速越大的位置，壓強越�。�

分析 液體內(nèi)部存在壓強，其大小與深度和密度有關(guān)，液體密度越大，深度越大，其壓強越大；在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的壓強大．

解答 解：液體內(nèi)部的壓強的大小與深度與密度有關(guān)，密度一定時，深度越大，其壓強越大；
流動的液體中，流速大的地方壓強�。�
故答案為：大；�。�

點評 本題考查液體內(nèi)部壓強的大小與哪些因素有關(guān)，要理解流速與壓強的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．簡答題
（1）三峽水利工程是全世界最大的水利工程、請你根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
修筑大壩的目的是提高水的重力勢能，通過發(fā)電機利用電磁感應(yīng)原理將其轉(zhuǎn)化為電能；
（2）由于水庫的蓄水量和集水面積比原來增大，你認為水庫周圍夏季平均氣溫較原來會有什么變化？為什么？
（3）人們在夏天經(jīng)常通過吃雪糕解暑，在打開雪糕包裝袋的時候還常常會發(fā)現(xiàn)有“白氣”，請解釋這其中的原因．有時還會用吸管喝飲料，人是靠什么將飲料“吸”入口中的？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．下面是小明進行物理探究實驗時進行的基本測量，請幫他填空：圖甲線圈長度為2.10cm，圖乙體溫計的讀數(shù)為38.3℃，圖丙汽車速度表讀數(shù)為80km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一輛汽車在平直的公路上行駛5000m，發(fā)動機的牽引力是4000N，則牽引力做的功是2×107J；若汽車在行駛的過程中消耗2kg汽油，汽油的熱值是4.6×107J/kg，則這些汽油完全燃燒放出的熱量是9.2×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示電路中，閉合開關(guān)A，R1與R2是并聯(lián)連接的．當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時，電流表A1的示數(shù)將不變，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將變大（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．下課了，我們能聽到電鈴聲，這是因為電鈴發(fā)聲時在振動，聲音通過空氣傳入我們的耳朵．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．不振動的物體也可以發(fā)出聲音
B．聲音在可以在真空中傳播
C．“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D．公共場合要輕聲細語是指降低聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列事例中，屬于增大有益摩擦的是（　�。�
A．自行車緊急剎車時，要用力捏緊車剎以便盡快停下
B．往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖
C．汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草
D．高低杠運動員上杠前，在手上涂抹鎂粉

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀下列三篇短文：
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離．
B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細棒，用相同大小的力依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②與水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
C．許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴重時，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．
（1）請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩俪暍谝粽{(diào)．
（2）文中的“亞聲”是指我們學(xué)過的次聲波．
（3）從短文C中可以看出，聲音可能把內(nèi)臟振壞而使人喪生，說明聲音具有能量．

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同步練習(xí)冊答案