【題目】如圖是小明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是
A. 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B. 百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的
C. 張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D. 李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,動能最大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平不斷提高,想清楚進入我們家庭,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小汽車的很多現(xiàn)象與物理知識有關,請運用學過的物理知識解答下面問題:
(1)小汽車外觀設計成流線型,當在水平路面高速行駛時對路面的壓力比靜止時________ (填變大,變小),其原因是________
(2)如圖所示是四沖程汽油機工作的部分示意圖,其中做功沖程是圖________ ,若飛輪轉速為1200轉/分,則1秒內汽油機對外做功 ________ 次.
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【題目】電梯為居民出入很大的便利,出于安全考慮,電梯設置有超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖,R1為保護電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小.下列說法不正確的是( )
A. 超載時,電鈴響 B. 正常工作(未超載),K與A接觸
C. 工作時,電磁鐵的上端為S極 D. 電磁鐵是根據(jù)電磁感應原理制成的
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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 經過8s,甲在乙前面1.6m處
C. 以甲為參照物,乙向西運動
D. 以乙為參照物,甲向西運動
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【題目】對于下面四幅圖的理解,正確的是( 。
A. 圖甲中改變木板傾角α時,懸掛小球的細線總是豎直的,說明重力方向是一定的
B. 圖乙中蹦床運動員在上升過程中,重力勢能轉化為動能
C. 圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力
D. 圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油,是因為醋分子是運動的,而醬油分子不運動
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【題目】晶晶幫媽媽洗碗時發(fā)現(xiàn),同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底(如圖所示),下列說法正確的是
A. 瓷碗能漂浮在水面上,說明陶瓷的密度比水小
B. 瓷碗漂浮在水面上時,所受浮力等于其受到的重力
C. 當漂浮的瓷碗沉入水底后,水對盆底的壓力變大
D. 當漂浮的瓷碗沉入水底后,水對盆底的壓強不變
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【題目】小亮在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關?
為此他設計并完成了如圖所示實驗.
(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均 ______ (選填“大于”或“等于”或“小于”)(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊 ______ (選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做 ______ (選填字母)三次次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度 ______ 關系(選填“有”或“無”).
(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,是為了探究浮力大小與 ______ 的關系,得到的結論是 ______ .
(4)小鐵塊的體積為100cm3,浸沒在水中時受到的浮力是 ______ N. (g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【題目】有一個足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個圓柱體,底面積0.8m2、高2m、密度為0.7×103kg/m3。(g取10N/kg)
(1)未向池內注水時,圓木對池底的壓強為多大?
(2)向水池內注水,在水位到達1m時圓木對池底的壓力為多大?(假定在注水時圓木始終處于豎立狀態(tài),圓木與池底也不緊密接觸)
(3)當向水池內注水深度達到2m時,圓木受到的浮力為多大?
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【題目】一只容積為300cm3的瓶子中已經裝有180g的水,一只口渴的烏鴉投了20塊大小相同的小石塊,水面剛剛好上升到瓶口,已知每塊小石塊的質量為15g.(已知水的密度為1.0×103kg/m3)求:
(1)瓶內小石塊的總體積。
(2)小石塊的密度。
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