【題目】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度________ (填“相同”或“不同”)，在空氣中的傳播速度大約是________m／s．

【答案】 不同 340

【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在空氣中的傳播速度大約是340m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小杰同學(xué)在游玩海底世界時(shí)，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，對(duì)氣泡上升時(shí)受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是（ ）
A.浮力不變，壓強(qiáng)不變
B.浮力變小，壓強(qiáng)變小
C.浮力變大，壓強(qiáng)變大
D.浮力變大，壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)”（將你的方法和觀察到的現(xiàn)象寫出來(lái)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)诎渡闲凶叩哪_步聲，可通過(guò)________和_________傳給水中的魚，把魚嚇跑。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人能感受到聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz。大象“交流”的聲音是一種次聲波，人類聽(tīng)不到大象的“聲音”，是因?yàn)?/span>

A. 大象發(fā)出的聲音太小 B. 次聲波無(wú)法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于20000Hz D. 次聲波的頻率小于20Hz

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：“3.8V ？A”的小燈、“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，使閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大____．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，兩電表均無(wú)示數(shù)．為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)，則肯定出現(xiàn)故障的元件是_________．

（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)將一塊重5N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，當(dāng)鐵塊二分之一進(jìn)入液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，此時(shí)鐵塊所受浮力為N；當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)?/span>N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果．
（2）比較兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是；下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是（填序號(hào)） ①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書包要用寬的背帶
（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)從固態(tài)____________氣態(tài)叫升華，升華過(guò)程中要____________熱；物質(zhì)從氣態(tài)____________固態(tài)叫凝華，凝華過(guò)程要____________熱。

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