【題目】
2003年10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機的轟鳴,長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢,
小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關(guān)“神舟五號”的航天展,他搜集了一些問題,回到班中想要考考你:
(1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的,這是運用了力的作用是 的道理.
(2)飛船的運行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈,軌道上離地面最近點200km,最遠點350km.從遠地點到近地點運行過程中,飛船的速度 ,勢能 .
(3)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運用你所學的物理知識說出一條理由.
答: (填“能”或“不能”);因為艙外 .
(4)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將 能轉(zhuǎn)化為 能,因此給飛船降溫十分重要,一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量,你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 、 、 ;
(5)降落:飛船距離地面15km時,速度達到200m/s,若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要 秒的時間.
【答案】(1)機械;相互;(2)增大;減;(3)不能;沒有大氣;(4)機械;內(nèi);熔化;汽化;升華;(5)75.
【解析】試題分析:(1)火箭發(fā)動機工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;其升空主要是利用了力的作用是相互的;
(2)動能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度,據(jù)此判斷;
(3)人長期生存的環(huán)境是有大氣壓的環(huán)境,太空中,是真空,沒有大氣壓,由此分析;
(4)飛船運動時克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛船溫度升高,成為一個火球;在六種物態(tài)變化中,從外界吸熱的有:熔化、汽化、升華;
(5)利用速度公式求飛船降落時間.
解:
(1)火箭發(fā)動機工作時,將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能;火箭利用向后噴出氣流使自身受力前進,這是運用了力的作用是相互的道理;
(2)飛船從遠地點到近地點運行過程中,飛船的速度增大,高度減小,所以動能增大,勢能減;
(3)因為人長期生存的環(huán)境是有大氣壓的環(huán)境,體內(nèi)外的氣壓平衡,航員在太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員不能走出艙外,因為艙外沒有空氣,不存在大氣壓,航天員無法承受身體內(nèi)外的壓力差;
(4)飛船快速落下時克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛船溫度升高,成為一個火球;在六種物態(tài)變化中,從外界吸熱的有:熔化、汽化、升華;
(5)由題知,s=15km=15000m,
根據(jù)公式v=可知需要的時間:
t===75s.
故答案為:(1)機械;相互;(2)增大;減小;(3)不能;沒有大氣;(4)機械;內(nèi);熔化;汽化;升華;(5)75.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩燈分別標有“6V 6W”、“6V 3W”字樣,現(xiàn)將兩燈接入同一電路中使用,則下列說法正確的是(不計溫度對燈絲電阻的影響)( )
A. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時,都不能正常發(fā)光
B. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時,甲燈比乙燈亮
C. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時,都不能正常發(fā)光
D. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時,甲燈比乙燈亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標有“6V 6W”和“6V 3W”字樣的兩燈泡并聯(lián)工作時,通過兩燈泡的電流之比是:( )
A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究兩個通電螺線管之間的磁場方向,把小磁針放在圖1所示9個點的位置上方.記錄小磁針在各位置上的指向如圖2所示.請畫出兩通電螺線管之間的磁感線和導線的電流方向(畫出三條磁感線,小磁針涂黑的一端為N極).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱寂。究其原因,你認識正確的是:( )
A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小
B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
C.可能是大雪蓬松而多孔,對噪聲有吸收作用
D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用溫度計測量放在室溫為25℃房間中一盆沸水的溫度,當溫度計的水銀面經(jīng)過28℃這一刻度時,溫度計讀數(shù)表示的是( )
A.房間里空氣的溫度 B.沸水的溫度
C.溫度計中水銀的溫度 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)說,著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端咬在牙齒間,另一端頂在鋼琴上,通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏.這說明 可以傳聲;有的漁民利用誘魚器(一種電子發(fā)聲器)發(fā)出魚喜歡的聲音把魚吸引到網(wǎng)里,誘魚器發(fā)出的聲音是以 作為傳聲介質(zhì)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個更容易導電.現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表所示:
金屬絲代號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 金屬甲 | 1 | 0.1 |
B | 金屬乙 | 0.5 | 0.1 |
C | 金屬乙 | 1 | 0.1 |
D | 金屬乙 | 1 | 0.2 |
請你幫助小明同學完成下面的實驗方案.
(1)實驗器材除上述金屬絲、干電池、開關(guān)、導線外,還必須選用的器材有: .
(2)實驗中應(yīng)選取的金屬絲分別是: (只需填字母代號).
(3)請畫出實驗電路圖(用“”表示金屬絲).
(4)在本實驗中,你是如何判斷哪種金屬材料更容易導電的?
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