5．在液體中的物體受到浮力的大小與排開液體的體積和液體的密度有關(guān)．

分析 根據(jù)阿基米德原理（F浮=G排液）結(jié)合密度公式和重力公式，可以推導(dǎo)出F浮=ρ液V排液g，據(jù)此分析回答．

解答 解：浸在液體的物體所受的浮力，大小等于它排開液體受到的重力，這就是著名的阿基米德原理．
公式：F浮=G排液，
由G=mg=ρVg，可得F浮=ρ液gV排液，
說明物體受到液體浮力大小與排開液體的體積和液體的密度有關(guān)．
故答案為：排開液體的體積；液體．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．
（1）圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中杠桿；油量表其實(shí)是由電流表改裝的；
（2）當(dāng)油箱中的油量減少（浮標(biāo)向下運(yùn)動(dòng)）時(shí)，此時(shí)電路中的電流將減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．
（3）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20歐姆，定值電阻R′阻值為10歐姆，當(dāng)油箱加滿時(shí)滑片移到最下端，求此時(shí)定值電阻R′的電功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．二力平衡條件中，正確的是（　�。�
A．只要滿足大小相等，方向相反的條件
B．只要滿足大小相等，方向相反且位于同一直線上的條件
C．作用于同一物體時(shí)能使物體運(yùn)動(dòng)
D．作用于同一物體時(shí)能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小紅同學(xué)開始記時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果在其它條件不變的情況下，第9min后，繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的沸點(diǎn)是99℃．
（2）如圖甲為實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形．在組裝器材時(shí)，是按照從下到上（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰（選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）．由于操作錯(cuò)誤，
他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃，他的錯(cuò)誤是玻璃泡接觸了容器底．當(dāng)糾正錯(cuò)誤后，他觀察到水沸騰時(shí)，如圖乙所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為99℃．
（3）水已沸騰后，若繼續(xù)對(duì)水加熱，則水在加熱過程中溫度將不變；此時(shí)，水中的氣泡與沸騰前相比，有什么不同？看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出（寫出一點(diǎn)即可）．
（4）某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖2所示的圖線，其中實(shí)線表示A同學(xué)的圖線，虛線表示B同學(xué)的圖線，兩同學(xué)的圖線水平部分重合，整個(gè)過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖中的分析圖線：兩同學(xué)開始加熱時(shí)，水的初溫是90℃；從開始加熱直到水到達(dá)沸點(diǎn)，兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間是不同（填“相同”、“不同”或“無法判斷”）．在加熱條件完全相同的情況下，請(qǐng)你分析造成兩同學(xué)圖線差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，A同學(xué)用來被加熱的水的質(zhì)量比B同學(xué)的�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明想測(cè)醬油的密度，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟．在用“天平和量筒測(cè)醬油的密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下面步驟中你認(rèn)為多余的是D．
（2）剩下的步驟中正確的排列順序是：CBAE．
A．用天平測(cè)剩余醬油和燒杯的質(zhì)量m1；
B．把適量的醬油倒入量筒中，讀出量筒中醬油的體積V；
C．在燒杯中倒入一定量的醬油，用天平測(cè)出醬油的總質(zhì)量m總；
D．用天平測(cè)空燒杯的質(zhì)量m；
E．計(jì)算出醬油的密度．
（3）若圖甲所示為秤量剩余醬油時(shí)天平平衡時(shí)的情況，填寫如表．
杯和醬油的總質(zhì)量m總/g燒杯和剩余醬油總質(zhì)量m1/g倒出醬油的質(zhì)量m2（g）倒出醬油的體積V（cm3）醬油的密度ρ/（kg/cm3）
150
小剛家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟也進(jìn)行了測(cè)量．
（4）請(qǐng)按照?qǐng)D丙、圖丁的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：用天平測(cè)出空瓶質(zhì)量m1；第二步：用天平測(cè)出裝滿水的總質(zhì)量m2；第三步：用天平測(cè)出裝滿醬油的總質(zhì)量m3．
（5）他第三次測(cè)得小空瓶和醬油的總質(zhì)量如圖中砝碼和游碼所示，則m3=47.4．
（6）請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度1.11g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．質(zhì)量為10千克的長(zhǎng)方體合金塊，長(zhǎng)、寬、高分別為0.5米、0.4米、0.2米．（g取10N/kg）
（1）將一塊合金塊放在水平面上，求：水平面受到的壓力F．
（2）若將上述兩塊合金塊上下疊放且平穩(wěn)放置在水平面上，則求：
①它們對(duì)水平面最小的壓強(qiáng)p．
②它們對(duì)水平面最大和最小壓強(qiáng)的比值為5：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．2009年3月，在世界女子冰壺錦標(biāo)賽中，中國(guó)隊(duì)首次奪得冠軍．冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0.018米2重約187牛．比賽時(shí)，冰壺由運(yùn)動(dòng)員推出后在一個(gè)非常平整的冰道上滑行，運(yùn)動(dòng)員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．冰壺在冰面上滑行時(shí)，機(jī)械能守恒
B．用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小摩擦
C．冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性
D．冰壺停在冰面上，對(duì)冰面的壓強(qiáng)約為1.04×104帕

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14．為了探究“影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量”的因素，小敏用兩個(gè)橡皮塞中有粗細(xì)均勻的相同玻璃管的裝滿煤油的燒瓶，兩根阻值不同的電阻絲A和B，以及滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等，分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)方案，其中甲實(shí)驗(yàn)裝置中電阻A和B是串聯(lián)的，乙裝置中電阻A和B是并聯(lián)的．那么：
（1）這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是通過觀察玻璃管中液面的高度知道電流產(chǎn)生熱量的多少的．
（2）乙方案探究的問題是在電壓和通電時(shí)間一定時(shí)，電熱與電阻的關(guān)系．

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15．如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一位置滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同．
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在木板表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會(huì)停下來，這是因?yàn)槟Σ亮Ω淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）牛頓第一定律是用什么方法獲得結(jié)論的D．
A．單純的實(shí)驗(yàn)  B．演繹法   C．?dāng)?shù)學(xué)推導(dǎo)的方法   D．實(shí)驗(yàn)加推理的方法．

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