【題目】甲、乙兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在甲車車廂中向乙車廂觀望，突然，你覺(jué)得自己的列車開(kāi)始緩慢地前進(jìn)了，則以下說(shuō)法一定正確的是

A. 以站臺(tái)為參照物，甲車啟動(dòng)了 B. 以乙車為參照物，甲車啟動(dòng)了

C. 以乙車為參照物，乙車啟動(dòng)了 D. 以自己為參照物，甲車啟動(dòng)了

【答案】B

【解析】

判斷物體的運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，要首先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的。

人乘坐的列車相對(duì)于站臺(tái)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以站臺(tái)為參照物，你乘坐的列車是靜止的；以乙車為參照物，甲車是運(yùn)動(dòng)的，故B正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的斜面移動(dòng)物體可以___________（選填“省力”、“省距”、“省功”）．用平行于斜面2.5N的拉力將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面，物體移動(dòng)的距離為1m，上升的高度為0.2m．，則拉力做的有用功為___________J，斜面的機(jī)械效率為_______，物體受到的摩擦力為_______N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回．整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（ ）

A.兩同學(xué)相遇時(shí)甲行駛了4km
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D.整個(gè)過(guò)程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師上課時(shí)使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器是為了增大聲音的（ ）
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.傳播速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按題目要去作圖：
（1）如圖甲所示，A′O′是AO在平面鏡中的像，請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置．

（2）如圖乙所示，畫(huà)出光線a和b通過(guò)透鏡前后的完整光路．

（3）如圖丙所示，一束光射向玻璃磚，經(jīng)過(guò)兩次折射后恰好經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這束光的大致傳播路徑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是和；若以甲車為參照物，則丙車（選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的（ ）
A.河岸上的樹(shù)
B.河水
C.迎面駛來(lái)的船
D.船艙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流表和電壓表能否直接連到電源兩極上的下列說(shuō)法中，正確的是

A. 電流表可以，電壓表不可以 B. 兩種電表都可以

C. 電流表不可以，電壓表可以 D. 兩種電表都不可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定某導(dǎo)體________最基本的方法叫做是伏安法；其實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)________；實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的兩個(gè)電表在接入電路時(shí)應(yīng)注意：①選擇適當(dāng)?shù)?/span>________、②正確連接________

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