【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，由圖像可知：運(yùn)動速度相同的小車是和；若以甲車為參照物，則丙車（選填“靜止”、“向前運(yùn)動”或“向后運(yùn)動”）．

【答案】甲；乙；向后運(yùn)動
【解析】甲圖像是v-t圖像，速度不隨時間的變化而變化，是一個定值，速度大小v甲=4m/s；乙圖像是s-t圖像，是過原點(diǎn)的直線，說明乙車通過的路程與時間成正比，乙車做勻速直線運(yùn)動，由圖知，當(dāng)t=2s時，s=8m，則v乙 =s乙/t乙=8m/2s=4m/s；丙圖像是s-t圖像，是過原點(diǎn)的直線，說明丙車通過的路程與時間成正比，丙車做勻速直線運(yùn)動，由圖知，當(dāng)t=4s時，s=4m，則v丙 =s丙/t丙=4m/4s=1m/s；可見甲車和乙車的速度相同；由于甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，丙的速度最慢，以甲車為參照物，丙車向后運(yùn)動.
所以答案是：甲，乙，向后運(yùn)動。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用運(yùn)動和靜止的相對性的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握相對靜止：運(yùn)動方向和運(yùn)動速度相同的兩個物體稱為相對靜止．

練習(xí)冊系列答案
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A. 千克B. 牛頓C. 帕斯卡D. 焦耳

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A. 庫侖 B. 安培 C. 伏特 D. 瓦特

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A. 以站臺為參照物，甲車啟動了 B. 以乙車為參照物，甲車啟動了

C. 以乙車為參照物，乙車啟動了 D. 以自己為參照物，甲車啟動了

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【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長刻度尺各一個，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表．

（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是_____________（填序號）．

①探究“杠桿的平衡條件”

②探究“影響動能大小的因素”

（2）請將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整．

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；

②壓縮彈簧，使其長度為5cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；

③壓縮彈簧，使其長度為________cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動________；

④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

（3）彈簧將小球彈開的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_________能．

（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和________的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若___________，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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【題目】短跑運(yùn)動員跑步的速度是36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是（ ）
A.汽車，羚羊，運(yùn)動員
B.羚羊，汽車，運(yùn)動員
C.運(yùn)動員，汽車，羚羊
D.運(yùn)動員，羚羊，汽車

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【題目】若選用0～0.6A量程，電流表指針?biāo)鶎?yīng)的電流值為0.24A，則對應(yīng)0～3A量程，電流表示數(shù)為

A. 0.24 A B. 1.2 A C. 0.48 A D. 1.1A

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【題目】甲、乙兩位同學(xué)并排騎車，如果選擇樓房為參照物，甲、乙兩位同學(xué)都是的，如果選擇甲同學(xué)為參照物，同學(xué)是的．

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