分析 做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程.
解答 解:“兩手相搓和感覺(jué)暖和”是利用克服摩擦做功的方式使手的內(nèi)能增加;
在夏季將冰塊和飲料放在一起,制作“冰鎮(zhèn)飲料”,這是由于冰和飲料的溫度不同,這是通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能.
故答案為:做功;溫度;熱傳遞.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能方式的判斷,知道內(nèi)能改變過(guò)程中發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | M接C,N接A | B. | N接B,M接A | C. | N接D,M接B或C | D. | M接A,N接C或D |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能熱水器使水的溫度升高 | |
B. | 兩手相搓感到暖和 | |
C. | 鐵絲不斷彎折,彎折處發(fā)燙 | |
D. | 給自行車(chē)輪胎打氣時(shí)氣筒的筒壁發(fā)熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有②③ | B. | 只有①③ | C. | 只有②④ | D. | 只有②③④ |
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