17.如表知識結構中正確的是:( 。
A物態(tài)有無一定形狀有無一定體積B


通路
固態(tài)
短路
液態(tài)
斷路
氣態(tài)

C
電路電流路徑有無節(jié)點各用電用是否相互影響D物態(tài)分子間距離分子間作用力
串聯(lián)電路一條互不影響固態(tài)很小很小
液態(tài)較大較大
并聯(lián)電路兩條或多條互相影響
氣態(tài)很大很大
A.AB.BC.CD.D

分析 (1)物質存在狀態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài);固體有一定的形狀和體積;液體沒有一定的形狀,但有一定的體積;氣體沒有一定的形狀和體積;
(2)串聯(lián)電路中電流有一條路徑,各用電器相互影響;并聯(lián)電流中電流有多條路徑,各用電器互不影響;
(3)電路的類型:通路、短路、斷路;
(4)固態(tài)物質分子間間隙很小,分子間相互作用力大.

解答 解:A、固態(tài)物質,有一定的形狀和體積;液態(tài)物質,沒有一定的形狀,但有一定的體積;氣態(tài)物質,沒有一定的形狀和體積,故A正確;
B、電路的類型有通路、短路、斷路三種,故B正確;
C、串聯(lián)電路中各用電器相互影響;并聯(lián)電路中各用電器互不影響,故C錯誤;
D、固態(tài)物質分子間距離很小,分子間相互作用力很大;氣態(tài)物質分子間距離很大,分子間相互作用力很小,故D錯誤.
故選:AB.

點評 本題考查的知識點多,題目考查的知識容量大,但考查方式簡單,是一道基礎題;學習時要注意全面學習,記住各知識點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在如圖甲所示的裝置中,甲、乙是兩個完全相同的密閉容器,密閉容器中兩個阻值分別為5Ω和10Ω的電阻組成一個串聯(lián)電路,閉合開關前,兩U形管內(nèi)液面相平,用這套裝置完成“談及電熱的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)如圖甲通電后,若要比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,只需比較與之相連的U型管中液面的高度差.
(2)如圖甲,通電后通過對比觀察,相同時間內(nèi)右容器中導體的電阻產(chǎn)生的熱量較多,由此得到的結論在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
(3)要探究電熱與電流的關系,須控制通電時間和電阻相同,請在乙圖中用筆畫線完成電路的連接.
(4)另一實驗小組用圖丙所示的裝置來完成本實驗.圖中兩個密封的燒瓶內(nèi)盛滿質量和溫度都相同的煤油,瓶中插有溫度計,兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲,燒瓶A中的金屬絲的電阻為5Ω,燒瓶B中的金屬絲的電阻為100Ω,為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,該實驗小組選用了煤油而不選用水,主要是由于煤油的比熱容。芯侩姛岬亩嗌倥c電流的關系,丙圖需要增加電源、開關、導線、還需器材是滑動變阻器.
(5)將圖丙裝置改裝后可測量煤油的比熱容.方法是:分別向兩個相同的燒杯中(內(nèi)部電阻絲阻值相同)加入初溫均為t0、質量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式c煤油=$\frac{{t}_{水}-{t}_{0}}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$•c(已知水的比熱容為c

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.電風扇使用一段時間后,扇葉的下方有很多灰塵,這是因為電風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦而帶電,又因為帶電體具有吸引輕小物體的本領,灰塵被吸引附著在扇葉上;電扇開關關掉后,風扇還能繼續(xù)轉動幾圈,只是因為風扇具有慣性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象的成因與物理知識對應關系不正確的是(  )
A.日食和月食--光的反射B.景色的倒影--平面鏡成像
C.小孔成像--光的直線傳播D.筷子的“彎折”--光的折射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.綜合問答:
周末,小明去中山公園玩觀察了一些場景,請你運用物理知識解釋一下這些場景:
(1)小西湖湖水清澈見底,看到水草不太深,小明想撈一把上來,等他伸下手卻又夠不著.
(2)眼光照射下,湖水波光粼粼,十分晃眼.
(3)小明被雨淋濕后感到很涼,讓風一吹感覺更冷了.
請你任選上述中的一個場景,用所學的物理知識進行解釋:
解釋場景(1)看到水草不太深,一試感覺比看到的要深,是因為池底射出的光線到水面發(fā)生折射,折射光線遠離法線,眼睛逆著折射光線看去,看到池底的像,池底好像變淺,實際上水比看到的要深.:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下面幾個驗證性小實驗,錯誤的是( 。
A.將紅墨水滴入水中,水會慢慢變紅,這就說明存在擴散現(xiàn)象
B.將兩個鉛塊的光滑表面緊壓在一起后很難分開,說明分子間存在相互作用的斥力
C.摩擦過干凈頭發(fā)的塑料尺可以吸引紙屑,說明利用摩擦的方法可以使物體帶電
D.彎折鐵絲,彎折處會發(fā)熱,說明利用做功的方式可以增大內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.綜合問答--伙游
十月一期間,葉子姐姐到海邊去游玩,看到以下幾個場景,請你挑選出其中1個,用所學的物理知識進行解釋
(1)海邊的溫度明顯比內(nèi)地的溫度要高些
(2)秋風有些涼,用力搓搓身體,感到暖和了許多
(3)漁民燉的魚湯熱氣騰騰,香味四溢.
答:因為水的比熱容大,相同質量的水和土壤在放出相同熱量時,水溫度降低的少,土壤的溫度降低的多,所以海邊的溫度明顯比內(nèi)地的溫度要高些.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點,不計空氣阻力.在a到d的整個過程中,下列說法正確的是(  )
A.在a到c的過程中,運動員對鉛球始終做功
B.在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功
C.在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功
D.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷改變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,光線從空氣斜射入玻璃中,MN為兩種介質的分界面,反射光線是OC,MN的左側是空氣(選填“左”、“右”、“上”或“下”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案