【題目】如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同).
(1)這種物質(zhì)的固體屬于(選填“晶體”或“非晶體”).如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質(zhì)的溫度為℃.
(2)在CD段時,此物質(zhì)處于(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
(3)該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2 , 則 = .
【答案】
(1)晶體;-6
(2)液
(3)
【解析】解:(1)由圖知,該物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持0℃不變,所以該物質(zhì)為晶體.并且熔點為0℃. 由乙圖可知,該溫度計的分度值是1℃,而且液柱上表面對應(yīng)的刻度在零刻度以下,故讀數(shù)為﹣6℃;(2)當(dāng)該物質(zhì)在CD段時,已熔化結(jié)束,變?yōu)橐簯B(tài).(3)∵Q=cm△t,
∴c= ,
∵AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,升高的溫度相同,都是10℃,加熱時間之比為1:2,
所以吸收的熱量之比為 ,從而計算得比熱容之比為 .
故答案為:(1)晶體;﹣6;(2)液;(3) .
(1)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體在熔化過程中,溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升,晶體熔化時的溫度為熔點.
溫度計讀數(shù)時,首先要看清溫度計的分度值,再根據(jù)液柱上表面對應(yīng)的刻度進行讀數(shù),還要注意是在零上還是零下;(2)由上面已知該物質(zhì)的熔點是0℃,所以當(dāng)該物質(zhì)在CD段時,該物質(zhì)已經(jīng)熔化為液態(tài).(3)解決此題要結(jié)合熱量公式Q=cm△t進行求解,由表格可知AB段和CD段的溫度變化,從而可計算比熱容之比.
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【題目】LED液晶電視的發(fā)光二極管是由(填“導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)材料制成的.衛(wèi)星電視的圖像信號是由衛(wèi)星通過波傳送的.只聽不看就能判斷播音員是否熟悉,這是通過聲音的來識別的.
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【題目】某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,進行了以下實驗步驟:
(1)將凸透鏡正對太陽,在另一側(cè)移動光源,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個最小、最亮的光斑,這個操作的目的是 .
(2)如圖所示,將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在 , 目的是 , 但是調(diào)節(jié)完畢后,移動光屏依舊始終找不到像,可能是因為 , 應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.
(3)把蠟燭移動到B處,移動光屏可得到的像(選填“放大”或“縮小”).
(4)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則燭焰在光屏上的成像情況是
A.完整的像
B.一半的像
C.無法成像
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【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變.電流表的量程為0~0.6A.電壓表量程0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動過程中,下列說法正確的是( )
A.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
B.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W
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【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,①水蒸氣的溫度降低凝成小水滴②或凝成小冰晶 , 這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,③小冰晶又變成小水滴 , 與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
①、②、③ .
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【題目】按照題目要求作圖:
(1)在圖甲中,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標(biāo)出A、B兩個磁極的名稱.
(2)在圖乙中,畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對物體彈力F的示意圖.
(3)如圖丙,光斜射到空氣和玻璃的分界面時,發(fā)生反射和折射.在圖中標(biāo)出反射角β并用箭頭標(biāo)出折射光線的傳播方向.
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【題目】教室中上課,有時黑板反射的光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛,看不清黑板上的字.出現(xiàn)晃眼現(xiàn)象的原因是
A. 只有黑板反射光,字不反射光
B. 只有字反射光,黑板不反射光
C. 字和黑板都反射光,黑板反射進入眼睛的光較強
D. 字和黑板都反射光,字反射進入眼睛的光較強
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