【題目】家用電冰箱內(nèi)的照明燈泡和制冷用的電動機之間是______聯(lián)的,為防止漏電時發(fā)生觸電事故,應(yīng)采用______腳插頭及對應(yīng)插座。
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【題目】學(xué)校舉行了“關(guān)化我們的校園”實踐活動,同學(xué)們用砂紙擦除校園周邊的“小廣告”。擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱,這是通過______(選填“做功“或”熱傳遞")改變內(nèi)能,這個過程中,______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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【題目】如圖所示,小蓮用檸檬做成了一個水果電池,成功的點亮了二極管.接著她想探究影響檸檬電池電壓的因素.
(1)下表是她實驗中記錄的一部分?jǐn)?shù)據(jù),分析三組實驗數(shù)據(jù)可知,水果電池電壓大小可能與有關(guān).
序號 | 電極規(guī)格(銅片和鋅片) | 電極間距 | 插入深度 | 電池電壓 | |
長度(mm) | 寬度(mm) | ||||
1 | 70 | 15 | 30 | 30 | 0.84 |
2 | 70 | 8 | 30 | 30 | 0.76 |
3 | 70 | 8 | 10 | 30 | 0.52 |
(2)小蓮做完第3次實驗后,無意中將銅片和鋅片同時向檸檬里插入得深了一些,發(fā)現(xiàn)電池電壓有變化,根據(jù)此現(xiàn)象,請你提出一個可探究的科學(xué)問題: .
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【題目】甲、乙兩小車運動的 s-t 圖像分別如圖(a)、(b)所示,由圖像可知 ( )
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 2m/s,乙車的速度為 10m/s
C. 經(jīng)過 5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
D. 經(jīng)過 5s,甲、乙兩車可能相遇
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【題目】(蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試題(B))某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示.圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”.
(1)請根據(jù)圖示填寫s1=____________,t2=__________.
(2)某同學(xué)計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:
方法1 v3=s3/t3;
方法2 v3=s1/t1+s2/t2.
以上兩種方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.
(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程_______(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動.
(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有_______________ (寫出一種即可).
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【題目】奧地利科學(xué)家多普勒于1843年首先提出了“多普勒效應(yīng)”,這一原理應(yīng)用于聲學(xué)中可概括為:聲源靠近觀察者相對運動時,觀察者接收到聲波的頻率會變快,反之則會變慢。國慶節(jié)期間曉峰同學(xué)在外出游玩時,聽到駛向自己的車輛在鳴笛時與平時聽到的聲音相比,音調(diào)會__________________選填(“變高”或“變低”)。
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【題目】中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個寫著“電從哪里來”字樣的展臺,在展臺的一側(cè)有一臺手搖發(fā)電機,在展臺中心區(qū)域有一個水車模型(如圖所示),水車模型內(nèi)部的電動機與發(fā)電機相連接.小偉同學(xué)用力搖動手搖發(fā)電機,發(fā)現(xiàn)水車模型轉(zhuǎn)動了起來.關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.水車模型內(nèi)電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.水車模型在轉(zhuǎn)動過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.發(fā)電機在工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】物體到凸透鏡距離為10cm時,成倒立放大的實像,當(dāng)物體到該透鏡的距離為16cm時,成倒立縮小的實像,則該凸透鏡的焦距f的范圍為:
A.5cm<f<8cmB.8cm<f< 10cmC.10cm<f<16cmD.16cm<f<20cm
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【題目】電視廣播信號可通過通訊衛(wèi)星覆蓋全球,它是用_____傳遞信息的,這種信號在真空中的傳播速度是_____m/s,對飛船的測控也是通過這種信號實現(xiàn),說明這種信號____(能/不能)在真空中傳播
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