分析 (1)根據(jù)木棍和繩子的使用情況,確定機(jī)械的類型;
(2)做功可以改變物體的內(nèi)能;
(3)串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和,多個(gè)電池串聯(lián)起來使用可以增加電源電壓;
(4)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,根據(jù)圖示情景答題.
解答 解:(1)由圖(a)所示可知,兩根木棍和繩子組成的簡單機(jī)械是滑輪組,輕松拉動(dòng)繩子的自由端,用較小的力就可以使兩根較光滑的木棍相互靠攏,該現(xiàn)象可用來模擬滑輪組可以省力.
(2)圖(b)為空氣壓縮引火儀,需用力壓下活塞,活塞對氣體做功,氣體溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到棉絮的燃點(diǎn)時(shí),才能使棉絮點(diǎn)燃.
(3)串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和,若要增加水果電池的電壓,可將若干水果電池串聯(lián),連接時(shí)應(yīng)讓不同水果電池的異名電極相連;
(4)由圖(d)所示可知,各磁鐵相互排斥,由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,則圖示中相鄰的磁極為同名磁極,
若最下面的磁環(huán)的下底面是N極,那么最上端磁環(huán)的底面是N極;
磁環(huán)受到重力與磁場力作用而處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,磁環(huán)間的磁場力等于上面磁環(huán)的重力;
若取下最上層磁環(huán),剩下兩磁環(huán)靜止時(shí),上面磁環(huán)的重力減小,磁環(huán)重力減小,則磁環(huán)間的磁場力減小,兩磁環(huán)間的距離將增大.
故答案為:(1)滑輪組;(2)用力;(3)串;異名電極相連;(4)N;增大.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,是一道基礎(chǔ)題,分析清楚圖示情景,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只接通S1 燈亮,電鈴不響 | B. | 只接通S2 燈亮,電鈴響 | ||
C. | 只斷開S3 燈亮,電鈴響 | D. | 只斷開S1 燈不亮,電鈴響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 密度/(kg/m3) | 物質(zhì) | 密度/(kg/m3) |
石灰?guī)r | (2.3~3.0)×103 | 黃銅礦 | (4.1~4.3)×103 |
花崗巖 | (2.6~2.8)×103 | 黃鐵礦 | (4.9~5.2)×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雪的密度大于1.0×l03kg/m3 | |
B. | 八年級(jí)學(xué)生的平均質(zhì)量約為55kg | |
C. | 按照交通部門規(guī)定,德州市外環(huán)快速路的最高限速為120m/s | |
D. | 這張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s為2nm |
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