7．功率是表示做功快慢的物理量，某機(jī)器銘牌上標(biāo)有“600瓦”的字樣，表示的物理意義是每秒鐘機(jī)械做功600焦．

分析 功率是表示物體做功快慢的物理量，做功快不一定做功多；根據(jù)功率的定義回答物理意義．

解答 解：功率是表示物體做功快慢的物理量；
某機(jī)器標(biāo)有“600瓦”的字樣，其功率是600W=600J/s，表示每秒鐘機(jī)械做功600焦．
故答案為：快慢；每秒鐘機(jī)械做功600焦．

點(diǎn)評 本題考查了功率的定義、物理意義，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列各圖中，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．重80N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用8N的力水平向右推它，沒有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力大小為8N，方向水平向左；如果水平推力增加到15N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么物體的受摩擦力的大小為15N；若將水平向右的推力增加到20N，此時(shí)物體所受的摩擦力大小為15N，物體將向右做加速（加速/減速/勻速）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明在做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）
（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖甲所示，則接下來的操作是對電壓表進(jìn)行調(diào)零．．
（2）圖乙是小明畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他在圖丙中將來完成的電路連接好，要求：電流表、電壓表選擇合適的量程；導(dǎo)線不能交叉．
（3）小明在連接完最后…根導(dǎo)線后，將開關(guān)閉合，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎未動(dòng)，電壓表示數(shù)接近3V．小明重新檢查了一遍電路，發(fā)現(xiàn)電路連接正確．根據(jù)這些現(xiàn)象，電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡斷路．
（4）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丁所示），根據(jù)圖象提供的信息，計(jì)算出小燈泡的額定功率為0.625 W．
（5）若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為0.54 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺、停表測平均速度．
（2）該實(shí)驗(yàn)原理是v$\frac{s}{t}$．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實(shí)驗(yàn)中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是v3＞v1＞v2（選填＞、＜、=）
（5）小車所放的斜面應(yīng)保持較小  （填“小”或“大”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)較長 （填“長”或“短”），便于測量時(shí)間．
（6）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落時(shí)間較難測出，可采用的措施是保持斜面較小的坡度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．物理學(xué)上把單位時(shí)間所做的功，叫做功率，用符號P表示．功率是表示做功快慢的物理量，功率的計(jì)算公式是P=$\frac{W}{t}$，單位瓦特．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時(shí)的電阻約為8Ω，小科想測量它的額定功率，實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)、規(guī)格分別為“10Ω　 1A”和“50Ω　 0.5A”的滑動(dòng)變阻器2個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路，他應(yīng)選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動(dòng)變阻器．
（2）正確連接電路并正確操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)但比較小，那么接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（3）小科測量實(shí)驗(yàn)時(shí)，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表，由于小科粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.2A}$=5Ω，再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{5Ω}$=1.25W．請你判斷小燈泡的額定功率應(yīng)＜（選填“＞”、“=”、“＜”）1.25W．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5/正常發(fā)光
360.3不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如甲圖所示的部分電路，實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“3.8V”字樣．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整（要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)變大）．
（2）閉合開關(guān)前小明發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，他應(yīng)該將電流表指針調(diào)零；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡立刻發(fā)出耀眼的光，他在實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處是沒有將變阻器的最大阻值連入電路．
（3）正確操作后，小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，眼睛看電壓表，使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表表盤如丙圖所示，則小燈泡的額定電功率是0.76W．
（4）向左移動(dòng)變阻器滑片，會(huì)看到燈泡變暗（暗/亮）一些，在她移動(dòng)滑片過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)變化的快，這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的減小而減�。�
（5）假如電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材測定小燈泡的額定功率，為完成實(shí)驗(yàn)，正確的操作方法是：將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.2V，記下此時(shí)電流表的示數(shù)I．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．為測定額定電壓為3V的小燈泡的額定功率，小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）下列操作中，正確的順序?yàn)镃ADB（填編號）
A、將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大位置；
B、觀察并記錄電流表的示數(shù)；
C、斷開開關(guān)，按電路圖連接電路；
D、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡兩端電壓等于其額定電壓．
（2）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為5Ω，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，通過計(jì)算可知：小燈泡的額定功率P=1.2W．
（3）若在實(shí)驗(yàn)電路中接人一個(gè)電流表，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，請你在圖丙所示的電流表刻度盤上標(biāo)出表示此時(shí)電流值的指針位置．

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