【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動能(選填“增加”、“不變”、“減少”).某時刻他們的位置如圖所示,該時刻甲的重力勢能乙的重力勢能,甲的機(jī)械能乙的機(jī)械能.(選填“大于”、“等于”、“小于”).

【答案】不變;等于;小于
【解析】甲在上行過程中,甲的質(zhì)量和速度都不變,動能的大小由質(zhì)量和速度決定,兩者都不變,所以甲的動能不變.
在圖示位置中,甲乙兩人的高度相同,質(zhì)量相等,根據(jù)物體重力勢能的大小由質(zhì)量和舉高的高度這兩個因素來決定可知,所以兩人的重力勢能相同.
由題意知,甲的速度小于乙的速度,兩人質(zhì)量相等,結(jié)合動能的決定因素可知,甲的動能小于乙的動能.根據(jù)機(jī)械能包括動能和勢能結(jié)合兩人的勢能相等,甲的動能小于乙的動能,所以可以判斷,甲的機(jī)械能小于乙的機(jī)械能.
故答案為:不變;等于;小于.
將題目中提到的物理情景與對應(yīng)的動能、重力勢能、機(jī)械能的定義決定因素聯(lián)系起來即可解決此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( )

A.a物質(zhì)的密度最大
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍
D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測不沉于水的木塊的密度,小明準(zhǔn)備先用天平測出木塊的質(zhì)量,再用量筒和水測出木塊體積,請你跟隨他的測量過程,回答問題:
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤的左側(cè),此時可以
A.將螺母向左旋
B.向左盤中加砝碼
C.將螺母向右旋
D.向右盤中加砝碼
(2)在測木塊體積時,由于木塊不沉于水,小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起,以便測出體積,測量過程如圖三個量筒所示.根據(jù)圖中的測量數(shù)據(jù)可知,木塊的質(zhì)量為g,密度為kg/m3

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1的阻值為15Ω,只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開關(guān)S1 , 電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A,則此時電路的總功率為W,R2的阻值是Ω.

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【題目】小華組裝了一臺直流電動機(jī)模型,她將電動機(jī)模型接入如圖(a)所示的電路中,已知電源電壓U=3V,并保持不變,線圈電阻R=2Ω,接通電路后,電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動,電流表讀數(shù)I=0.5A,已知電動機(jī)正常工作時的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(b)所示,摩擦不計,求:
(1)求電路的總功率P.
(2)電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動1min消耗的電能W和線圈產(chǎn)生的熱量Q.
(3)電動機(jī)轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的效率η(百分?jǐn)?shù)后保留一位小數(shù)).
產(chǎn)生的熱量;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:當(dāng)S2和S3閉合,S1和S4斷開時,電流流過的用電器是;當(dāng)S2閉合,S1、S3和S4斷開時,電流流過的用電器是 , 它們是連接;當(dāng)S1和S4閉合,S2和S3斷開時,電流流過的用電器是 , 它們是連接.

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【題目】汽油機(jī)的活塞面積是50cm2 , 活塞一個沖程的路程是25cm,做功沖程燃?xì)猱a(chǎn)生的平均壓強(qiáng)為8×105Pa.飛輪的轉(zhuǎn)速是600 r/min.求:
(1)做功沖程活塞受到的平均壓力;
(2)在一個工作循環(huán)中,燃?xì)鈱钊龅墓Γ?/span>
(3)該汽油機(jī)的功率.

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【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.8V 2V
B.10V 2V
C.2V 8V
D.2V 10V

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【題目】夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度______(選擇“變大”、“不變”、“變小”). 根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是__________________________________

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