分析 ①使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②汽車速度表的單位一般為km/h,結(jié)合圖片中指針的位置可得出速度的大。
解答 解:①刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與2.85cm對齊,所以木塊的長度為L=2.85cm-1.00cm=1.85cm.
②圖中汽車速度表的單位為km/h,指針指在“80”上,所以此時速度表的速度為80km/h.
故答案為:1.85;80.
點(diǎn)評 本題考查刻度尺的讀數(shù)方法和汽車速度計的認(rèn)識,結(jié)合圖片可得出答案,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水中的人聽不到石塊投入水中產(chǎn)生的“撲通”聲 | |
B. | 弦樂器演奏中不斷改變弦的長度可以改變樂器的音色 | |
C. | 戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲 | |
D. | 超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用了超聲波能傳遞信息的特性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.295cm | B. | 1.30cm | C. | 1.28cm | D. | 1.29cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 密度/(kg/m3) |
石灰?guī)r | (2.3~3.0)×103 |
花崗巖 | (2.6~2.8)×103 |
黃銅礦 | (4.1~4.3)×103 |
黃鐵礦 | (4.9~5.2)×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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