某火車以20 m／s的速度沿平直軌道勻速行駛，受到的阻力是9×104 N，則火車在行駛過程中受到的牽引力是_________N，牽引力的功率是_________W．

9×104 1．8×106 【解析】(1)∵火車在平直軌道上勻速行駛�！郌牽＝f＝9104N；(2)據(jù)v＝20m/s牽引力的功率是：P＝Fv＝9104N20m/s＝1.8106W.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：綜合題

某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏，指示燈的規(guī)格為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。

（1）若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作，轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點 接通。（選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”）

（2）當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時，右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的1/25。

求：①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。

②定值電阻R0的阻值。（指示燈的電阻不變）

（1）3和4；（2）①32.4J；②48Ω 【解析】試題分析：（1）讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作，轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點3和4接通； （2）①由圖乙可知，在右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒內(nèi)，指示燈正常發(fā)光t=10s，微弱發(fā)光t1=20s，所以W=PLt+PL1t1=3W×10s+3/25W×20s=32.4J； ②當(dāng)指示燈發(fā)光時：IL=PL/UL=3W/6V=0.5A，RL=UL/IL=6...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試卷2 題型：單選題

如圖的通電線圈置于磁場中，在某時刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行，則下列說法中正確的是（ ）

A. ab段與cd段所受的磁場力大小相等，方向相反，線圈處于平衡狀態(tài)

B. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等，但方向相反，故線圈處于不平衡狀態(tài)

C. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等，方向也不相反，故線圈處于不平衡狀態(tài)

D. ab段與cd段所受的磁場力大小相等，方向相反，但不在同一條直線上，故線圈處于不平衡狀態(tài)

D 【解析】通電線圈置于磁場中，在某時刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行，ab段與cd段所受的磁場力大小相等、方向相反，但不在同一條直線上，故線圈處于不平衡狀態(tài)。 思路分析：當(dāng)線圈平面剛好和磁感線的方向垂直時，線圈處于平衡狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：作圖題

如圖所示的杠桿OA，在F 1、F 2的作用下平衡，分別畫出F 1、F 2的力臂L 1和L 2．

【解析】試題分析：力臂是指從支點到力的作用線的距離，力F的作用線就是沿力的方向的直線。 畫力臂的步驟： （1）找到支點O； （2）用虛線延長力的作用線； （3）做支點到力的作用線的垂線； （4）用大括號標(biāo)出力臂L．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

如圖所示，用水平力F拉A物體存光滑的水平面上沿直線移動s，做功W1；用同樣的力F拉B物體在粗糙的水平面上沿直線也移動s，做功W2．則 ( )

A. W1＞W(wǎng)2 B. W1＜W2

C. W1=W2 D. 無法比較

C 【解析】由公式W＝FS可知，力F是恒定不變的,兩次通過的距離s相等，因此W1＝W2.故選B.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

如圖所示，物體重120 N，不計滑輪的摩擦．當(dāng)拉力F為_______N時，物體對地面的壓力等于零；當(dāng)拉力F為_______N時，地面對物體的支持力為30 N．

120 90 【解析】由于圖中為定滑輪，使用定滑輪只能改變力的方向，不能改變力的大小，當(dāng)F＝G＝120N時物體對地面的壓力為零；當(dāng)拉力F′＝90N時，地面對物體的支持力為F支持力＝GF′＝120N90N＝30N．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：填空題

如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場________（選填“強”或“弱”）；若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向________處（選填“P”或“Q”）．

弱 Q 【解析】試題分析：從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏，故a點的磁場比b點的磁場弱，小磁針靜止在b點時，其N極指向與該點磁感線的方向一致，故N極指向Q點。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 磁感線是磁場中真實存在的曲線

B. 要用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的S極出來，回到N極的

C. 磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時S極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向

C 【解析】A. 磁感線是為形象的描述磁場的特征而引入的假想的曲線，故A錯誤； B. 要用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的N極出來，回到S極的，故B錯誤； C. 磁場存在于磁體周圍，磁場是一種看不到、摸不著的特殊物質(zhì)，磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，故C正確。 D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向，故D錯誤； 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

法國科學(xué)家阿爾貝•費爾和德國科學(xué)家彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)（即：巨磁電阻處于磁場越強的位置其電阻越�。�，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎．如圖所示，已知R為定值電阻．當(dāng)閉合S1、S2后，使滑動變阻器的滑片P向左滑動過程中，關(guān)于安培表、伏特表示數(shù)的變化正確的是（ ）

A. 安培表、伏特表示數(shù)都變大

B. 安培表、伏特表示數(shù)都變小

C. 安培表示數(shù)變小、伏特表示數(shù)變大

D. 安培表示數(shù)變大、伏特表示數(shù)變小

D 【解析】解答：(1)由左圖可知，滑動變阻器的滑片P向左滑動過程中接入電路中電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變大，∵電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)和通過的電流有關(guān)，且匝數(shù)不變，通過的電流越大，磁性越強，∴此時電磁鐵的磁性變強；(2)由右圖可知，定值電阻和巨磁電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測巨磁電阻兩端的電壓，∵巨磁電阻處于磁場越強的位置其電阻越小，∴此時巨磁電阻的阻值變小，∵串...

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