下列說法正確的是( )

A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線

B. 要用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的S極出來(lái)，回到N極的

C. 磁體之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)S極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

C 【解析】A. 磁感線是為形象的描述磁場(chǎng)的特征而引入的假想的曲線，故A錯(cuò)誤； B. 要用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的N極出來(lái)，回到S極的，故B錯(cuò)誤； C. 磁場(chǎng)存在于磁體周圍，磁場(chǎng)是一種看不到、摸不著的特殊物質(zhì)，磁極間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，故C正確。 D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向，故D錯(cuò)誤； 故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：作圖題

利用兩個(gè)相同的單刀雙擲開關(guān)A和B，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，使電動(dòng)機(jī)通過控制開關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：如圖中開關(guān)A既可與“1”觸點(diǎn)接通，也可與“2”觸點(diǎn)接通）．在虛線框內(nèi)把未完成的電路圖補(bǔ)充完整．

【解析】電動(dòng)機(jī)要轉(zhuǎn)動(dòng)，電動(dòng)機(jī)必須連入有電源的電路中，電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)方向的改變通過改變電流的方向來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)A點(diǎn)接觸點(diǎn)1時(shí)，控制電路的單刀雙擲開關(guān)B接1，若要電流方向改變， A點(diǎn)接觸點(diǎn)2時(shí)，控制電路的單刀雙擲開關(guān)B接2就可以，完整的電路圖如下：

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

某火車以20 m／s的速度沿平直軌道勻速行駛，受到的阻力是9×104 N，則火車在行駛過程中受到的牽引力是_________N，牽引力的功率是_________W．

9×104 1．8×106 【解析】(1)∵火車在平直軌道上勻速行駛。∴F牽＝f＝9104N；(2)據(jù)v＝20m/s牽引力的功率是：P＝Fv＝9104N20m/s＝1.8106W.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試一 題型：單選題

如圖是研究磁體周圍磁場(chǎng)時(shí)的鐵屑分布情況。實(shí)驗(yàn)時(shí)，a、b、c三個(gè)位置所對(duì)應(yīng)的磁極可能是（ ）

A. N、N、N B. N、S、S C. N、N、S D. S、N、S

B 【解析】試題分析：任何一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，由此可知a、b一定為異名磁極，A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤；觀察磁感線的形狀可知，b、c一定為同名磁極，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；本題答案選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試一 題型：單選題

地球是一個(gè)巨大的磁體，圖中有關(guān)地磁體的示意圖正確的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】地磁的南北極與地理的南北極相反且不重合，有一個(gè)不大的夾角； 地磁的北極在地理南極附近，磁感線從地磁北極，即地理的南極附近出來(lái)，回到地磁南極即地理的北極附近。 故AD圖磁極反了，錯(cuò)誤；C圖正確；B圖，沒有體現(xiàn)磁偏角，錯(cuò)誤； 故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時(shí)釋放后，小車向相反方向運(yùn)動(dòng)，最后靜止．此現(xiàn)象說明的物理知識(shí)有：同名磁極相互__________，物體間力的作用是__________的，力可以改變物體的__________狀態(tài)，磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

排斥 相互 運(yùn)動(dòng) 減小 【解析】解答：圖片中，兩輛小車互相遠(yuǎn)離，說明受到了排斥力，由于兩輛車上的N極與N極相互靠近，所以可以證明同名磁極相互排斥，而兩物體向相反方向運(yùn)動(dòng)說明兩小車受力是相互的；排斥力使小車由靜止轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)，速度增加，說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。最后小車沒有繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，說明磁極間的作用力是隨磁極間距離的增大而減小的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，將條形磁體放入裝有鐵屑的盒子里然后拿出，發(fā)現(xiàn)鐵屑總是分布在條形磁體的兩端，中間幾乎沒有鐵屑，則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 將磁體放入鐵屑中，鐵屑會(huì)被磁化

B. 鐵屑總是分布在條形磁體的兩端，是因?yàn)闂l形磁體的兩端磁性最強(qiáng)

C. 由于條形磁體中間的磁性最弱，如果將條形磁體從中間斷開，那么，中間斷開處仍然不能吸引鐵屑

D. 被吸引的每一個(gè)小鐵屑都有南、北極

C 【解析】解答：A. 磁體周圍存在磁場(chǎng)，將磁體放入鐵屑中，鐵屑會(huì)被磁化，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B. 條形磁體兩端磁性最強(qiáng)，因此鐵屑總是分布在條形磁體的兩端，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C. 磁體斷為兩截后，其中的每一段仍然具有磁性，是一個(gè)磁體，中間斷開處成了新的磁極，磁性最強(qiáng)，因此仍然能吸引鐵屑，該選項(xiàng)說法正確，符合題意；D. 鐵屑被磁體磁化，每個(gè)小鐵屑都有南、北極，該選項(xiàng)說法正確，...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表示磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

B 【解析】甲、乙兩圖的不同之處在于甲圖為通路，導(dǎo)線中有電流，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙圖中電路斷開，導(dǎo)線中沒有電流，小磁針不偏轉(zhuǎn)，因此可得出通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，故選項(xiàng)A正確。甲、丙兩圖的不同之處在于電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)了，則導(dǎo)線中的電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反，因此可得到，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)。故選項(xiàng)C正確，B錯(cuò)誤。綜合A、C可知D正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步測(cè)試 題型：填空題

我們生活在電磁波的海洋中，移動(dòng)電話（手機(jī)） （填“能“或“不能“）發(fā)射電磁波，紫外線和可見光都 （填“是”或“不是”）電磁波．

能、是 【解析】【解析】 移動(dòng)電話是靠電磁波來(lái)傳遞信息的．紫外線和可見光也是一種電磁波． 故答案為：能、是．

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同步練習(xí)冊(cè)答案