【題目】估計被測力的大小小于4 N，在以下幾個測力計中應(yīng)選用的是

A. 量程為10 N，最小分度值為0.2 N

B. 量程為5 N，最小分度值為0.2 N

C. 量程為5 N，最小分度值為0.1 N

D. 量程為3 N，最小分度值為0.1 N

【答案】C

【解析】

彈簧測力計是用來測量力的儀器，使用時要首先觀察它的量程和分度值．根據(jù)重力的大小和彈簧測力計的量程以及分度值綜合考慮，選取合適的彈簧測力計去測量．在選取過程中，要考慮兩方面因素：一是不能超出量程；二是盡可能精確，即分度值越小越精確．

重力為4N，顯然D不符合要求；A. B. C都可以用，考慮到要盡可能精確的測量，彈簧測力計的分度值越小越精確，因此要選用量程為5N，分度值為0.1N的彈簧測力計較合適。故選C.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末,小東與媽媽一起到百匯商城購物。當(dāng)他們正乘坐自動扶梯上樓時,下列說法正確的是

A. 以商城里的貨柜為參照物,小東與媽媽是靜止的

B. 以地面為參照物,小東與媽媽是運動的

C. 以他們乘坐的扶梯為參照物,小東與媽媽是運動的

D. 以正在下行的另一部扶梯為參照物,小東與媽媽是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對物體概念的說法中不正確的是

A. 熱傳遞過程中，物體傳遞內(nèi)能的多少叫熱量

B. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

C. 物體內(nèi)某一分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能

D. 熱量總是由含熱量多的物體傳向含熱量少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射人造衛(wèi)星用的長征3號運載火箭的第三級里裝有液體狀態(tài)的氧和氫．要把氧和氫液化后再裝進(jìn)火箭的主要原因是

A. 火箭頭與大氣摩擦升溫，液氧和液氫汽化能吸收大量的熱，給火箭頭降溫

B. 大氣層外溫度很低，液氧和液氫凝固能放出大量的熱，使衛(wèi)星保持溫度恒定

C. 氧和氫液化后體積縮小，便于貯存和運輸

D. 氧和氫液化后質(zhì)量增大，能增大火箭的運載能力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時，李梅分別測得甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化的過程中的實驗數(shù)據(jù)如下表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

甲的溫度/℃

35.0

40.0

44.8

49.5

54.2

58.4

62.6

66.9

乙的溫度/℃

42.0

44.0

46.0

48.0

48.0

48.0

48.0

50.0

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷，物質(zhì)甲是　 　（選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）溫度44.0℃時，物質(zhì)乙是　 　（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）高壓鍋是利用增大氣壓，使水的沸點________ 的原理來更快煮熟食物的。

（2）船閘利用的是________ 原理；

（3）飛機能飛上天，是利用空氣對它產(chǎn)生的________ （選填“浮力”或“升力”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用放在水平臺上已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時，天平盤里有20克、10克、5克的砝碼各一個，標(biāo)尺上游碼位置處的示數(shù)是1克。稱完后發(fā)現(xiàn)物體和砝碼的位置放錯了，如果只將左、右兩盤中的砝碼和物體互換，則應(yīng)在右盤中_______克砝碼才能使天平重新平衡。（填入“加”或“減”砝碼的數(shù)量）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】剛剛騎上自行車時，車行駛的速度并不大，要想使自行車在短時間內(nèi)達(dá)到較大的速度，要用很大的力蹬自行車的腳蹬。行進(jìn)中車有較大的速度，并不要用很大的力蹬車，就可以使車快速行駛下去。請你用所學(xué)過的物理知識對此做出正確的解釋。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于研究方法的敘述中，正確的是

A. 類比速度的概念得出密度的概念，運用了分類法

B. 通過天平和刻度尺測量正方體物塊的密度，運用了組合法

C. 凸透鏡成像可分為實像和虛像，運用了比較法

D. 用玻璃板代替平面鏡研究平面鏡成像的特點，運用了等效法

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同步練習(xí)冊答案