【題目】小亮同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其中凸透鏡的焦距f=10cm,凸透鏡歸固定在光具座的50cm處,蠟燭和光屏分別位于凸透鏡的兩側(cè):
(1)探究前要首先調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心___________________。
(2)其次試驗(yàn),小亮將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖甲所示放置時(shí),此時(shí)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)倒立、_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰的像。
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,要是光屏上出現(xiàn)清晰的像,可以在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置放上一塊________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)鏡片。
(4)如圖乙,MN為凸透鏡的主光軸, S是主光軸上的一個(gè)發(fā)光點(diǎn),S’是該發(fā)光點(diǎn)的像,SA是從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條光線,請(qǐng)你畫出SA經(jīng)凸透鏡折射后的光線。
(_______)
【答案】在同一水平高度 縮小 近視眼
【解析】
(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置.
(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(2)由凸透鏡成像規(guī)律,圖甲中,蠟燭位于2倍焦距以外,蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)倒立、縮小的清晰的像。
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,物距變大,像距應(yīng)變小,要是光屏上出現(xiàn)清晰的像,可以在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置放上一塊近視眼鏡片。
(4)根據(jù)凸透鏡對(duì)光線折射規(guī)律可知,光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚,如圖所示:
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),再 把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為l,你認(rèn)為該凸透鏡的焦距f
A. 一定大于l B. 一定等于l
C. 一定小于l D. 可能大于l也可能小于l
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小洋做實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光,經(jīng)檢查,電路連線正確,兩只燈泡完好無(wú)損,則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是( )
A. 甲燈的實(shí)際功率太小
B. 甲燈的實(shí)際功率太大
C. 甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)大于乙燈兩端的電壓
D. 通過(guò)甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過(guò)乙燈的電流
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)“探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系”,她把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,示數(shù)如圖所示,再將它分別浸入水和鹽水中的不同位置,如圖所示.
(1)金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是____N,該金屬塊的體積是____m3;
(2)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖____中金屬塊所受到的浮力最;
(3)做甲、丙、戊三次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與____是否有關(guān);
(4)做_____三次實(shí)驗(yàn)(選填“甲~戊”序號(hào)),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在同種液體中時(shí),保持____不變,受到的浮力與深度是否有關(guān);
(5)以下用到的研究方法與第(3)、(4)中用到的方法相同的是____(填字母).
A.用光線來(lái)表示光
B.探究深度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響
C.將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉,探究聲音的產(chǎn)生條件
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),將小車從同一高度釋放
(6)實(shí)驗(yàn)中的金屬塊的密度為_____kg/m3;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)想知道醬油密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)量前將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將游碼放在_____,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要是天平橫梁平衡,應(yīng)將_____;
(2)下面是小陽(yáng)同學(xué)測(cè)量醬油密度主要實(shí)驗(yàn)步驟;
①用天平測(cè)量出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1。
②將燒杯中的部分醬油倒入量筒中,并測(cè)出量筒中醬油的體積V。
③測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余醬油的總質(zhì)量m2。
④計(jì)算出醬油的密度。
實(shí)驗(yàn)中m1、V的測(cè)量數(shù)值分別如圖甲、乙所示,測(cè)出m2=17g;則醬油的體積V=_____cm3,醬油的密度ρ油=_____g/cm3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動(dòng)滑輪重為15N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過(guò)程中,水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。由此可知( )
A. 水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B. 0~10s內(nèi)建筑工人對(duì)繩的拉力做的功為900J
C. 0~8s內(nèi)建筑工人對(duì)水泥桶做的功為684J
D. 建筑工人對(duì)繩的拉力的功率為30W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C 是家用冰箱三線插頭的三個(gè)插腳,關(guān)于這三個(gè)插腳的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 三個(gè)插腳一樣長(zhǎng)
B. A、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C. 插入插座時(shí),插腳 C 與火線相接,B 與零線相接
D. 插入插座時(shí),電冰箱的金屬外殼通過(guò)插腳A與大地相連
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)分別按圖甲、圖乙兩電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖________電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù).
(2)分析表一數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:________. 分析表二數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com