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【題目】如圖所示，橡皮筋下面掛著條形磁鐵，當滑動變阻器的滑片P向某方向移動時，發(fā)現橡皮筋的長度變短了，則下列關于通電螺線管的磁極和滑片移動方向判斷正確的是

A. 通電螺線管的上端為N極，滑片P向右移

B. 通電螺線管的上端為S極，滑片P向右移

C. 通電螺線管的上端為N極，滑片P向左移

D. 通電螺線管的上端為S極，滑片P向左移

【答案】A

【解析】

由圖可知，螺線管中電流由下方流入，則由安培定則可得螺線管上端為N極；因同名磁極相互排斥，條形磁鐵受磁場力向上；則條形磁鐵在向下的重力、向上的拉力及向上的磁場力的作用下而處于平衡，則拉力及磁場力的合力與重力大小相等；移動滑動變阻器后橡皮筋的長度變短說明彈力減小，而重力不變，則磁場力應增大，即螺線管中電流增大，應將滑動變阻器向右移動，變阻器連入電路的電阻減小，可以增大通過電路的電流。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_____。

（2）重新調整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實像。我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因為發(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡向蠟燭方向移動，光屏上再次出現了一個倒立

_____（選填“放大”或“縮小”）的清晰實像，與這種成像原理一致的光學儀器是_____（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（4）當光屏上出現蠟燭清晰的像時，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏時，將會在光屏上看到_____。

A．蠟燭像的下半部分 B．蠟燭像的上半部分

C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗 D．蠟燭完整的像，像的亮度不變

（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現光屏上的像變得模糊不清，應該向_____（填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動光屏，可再次得到清晰的像。

（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進后其中一個優(yōu)點：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據報道，青島一個小伙子在自家居民樓頂上，自己設計、組裝了一套微型太陽能發(fā)電站，被媒體稱為“中國家庭光伏電站第一人”。

(1)該太陽能發(fā)電站發(fā)電時，將光能轉化為______能，太陽能發(fā)電具有___________的優(yōu)點；

(2)該太陽能發(fā)電站工作8h可發(fā)電10kW·h，則其功率是_________kW；

(3)10kW·h的電能，如果由熱電轉化效率為30％的熱電廠來供電，需要完全燃燒煤_________kg。(煤的熱值q煤=3×107J/kg，1kW·h=3.6×106J)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數變化的圖像，電源電壓為_____V，電阻R1的阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四個實驗，能夠說明聲音傳播需要介質的是（　�。�

A. 發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動

B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲

C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開

D. 相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊使它們發(fā)聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小敏在探究通電螺線管外部磁場方向時，進行了如圖甲、乙所示的實驗操作，請你根據圖中信息提出一個可探究的科學問題：_____？

（2）一個帶電球體M放在絕緣支架上，用絕緣絲線將帶電小球N先后懸掛在橫桿上的P1、P2和P3處，當小球N靜止時，觀察絲線與豎直方向的夾角：小球N掛在P1時，絲線與豎直方向的夾角最大；小球N掛在P3時，絲線與豎直方向的夾角最小，如圖所示。請你針對這一現象，提出一個可探究的科學問題：_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小斌同學“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置。把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。

（1）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板E入射時，在紙板F上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線；

（2）小斌想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，接下來的操作是______；

（3）他讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現反射光線沿著OA方向射出，說明光在反射時光路是______的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓不變，閉合開關S，當變阻器R2的滑片P從b端滑到a端的過程中，電流表示數I與電壓表示數U的關系如圖乙所示，則下列選項正確的是

A. R1的阻值為2

B. 變阻器R2的最大阻值為16

C. 電流表示數為0.2A時，在1min內R1產生的熱量為36J

D. 電壓表示數為1.5V時，R1與R2消耗功率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學設計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題。

（1）該實驗的原理是_____。

（2）連接電路時，應將開關_____；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑到最_____端（選填“左”或“右”）。

（3）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉，電壓表的指針有明顯的偏轉，這可能是由于_____斷路造成的。

（4）調節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數據描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R＝_____Ω。

（5）完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現電流表滑動變阻器都已損壞，于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設計并連接了如圖所示的電路。電源電壓未知且恒定不變，

實驗步驟：①閉合開關S1，讀出電壓表的示數為U1；

②斷開S1，閉合S2，讀出電壓表的示數為U2。被測電阻的表達式：Rx＝_____。

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