【題目】下列過程中，使加引號字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一杯“水”結(jié)成“冰” B. 將一“礦石”由月球帶回地球

C. 將一“鐵塊”燒紅 D. 氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半

【答案】D

【解析】

質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少，質(zhì)量使物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變．一杯“水”結(jié)成“冰”，狀態(tài)改變，質(zhì)量不變．將一“礦石”由月球帶回地球，位置改變，質(zhì)量不變；將一“鐵塊”燒紅，溫度改變，質(zhì)量不變；氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半，氧氣的多少發(fā)生了變化，因此質(zhì)量發(fā)生改變．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中電流為0.2 A，如果給原來的電池再串聯(lián)一節(jié)相同電池，那么電路中的電流變?yōu)? )

A. 0.8 A B. 0.4 A C. 0.2 A D. 0.1 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同一支密度計測量甲乙兩種液體的密度，密度計在甲乙液體中所受到的浮力關(guān)系F甲F乙 ， 液體的密度關(guān)系應(yīng)為ρ甲ρ乙 ． （均填“＞”“＞”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“套圈”出手后，從a點到c點的過程中（不計空氣阻力），下列說法中正確的是

A. “套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大

B. “套圈”在b點的機械能大于a點的機械能

C. “套圈”由b到c過程中，機械能逐漸變小

D. “套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下課后王老師去關(guān)閉微機房的總電閘，發(fā)現(xiàn)如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤在緩慢地轉(zhuǎn)動，他利用手表估測了以下，2min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了5R，那么2min內(nèi)消耗了 J電能；經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，原來機房內(nèi)還有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態(tài)．則一臺電腦顯示器的待機功率約為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于壓力和壓強，下列說法中正確的是（ ）
A.重力越大，對支持面的壓強一定越大
B.壓力的方向總是豎直向下的
C.壓力的方向總是垂直于受力面的
D.壓強大小跟壓力大小成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運送燃油的油罐車的尾部有一根鐵鏈一直拖到地上，這是為了 ( )

A. 使車輛更加美觀 B. 增大車受到的摩擦力

C. 用于固定油箱 D. 鐵鏈是導體，將摩擦產(chǎn)生的電荷導走，避免燃油起火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. ①小小的蟬可以輕易把口器插入堅硬的樹皮，是因為受力面積小，增大了壓強

B. ②深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度而增大

C. ③人用吸管吸食飲料時是靠大氣壓把飲料“壓”進了嘴里

D. ④用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大，硬幣就“跳過”欄桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“重力電燈”是一種依靠重力做功產(chǎn)生電能的環(huán)保型電源，如圖，在使用過程中，首先由人將沙袋舉高，使人的生物能轉(zhuǎn)化為沙袋的重力勢能，然后沙袋通過減速器勻速下落帶動發(fā)電機發(fā)電，點亮燈泡．

（1）發(fā)電機是“重力電燈”的核心部件之一，發(fā)電機的線圈在磁場中 磁感線產(chǎn)生電流，這種電流是電 （選填“直流”或“交流”）．發(fā)電的過程屬于 （選填“電生磁”或“磁生電”），這個過程將 能轉(zhuǎn)化為電能．

（2）“重力電燈”燈泡的額定功率為1W，額定電壓為2V，則該燈泡正常工作時電流為 A，它工作 h消耗0．01度的電能．

（3）將一個重為400N的沙袋舉高1．8m后從靜止開始釋放至落地，重力做功 J，調(diào)節(jié)減速器，讓沙袋勻速下落，且沙袋下落過程中重力勢能減小量的80%轉(zhuǎn)化為燈泡的電能，此時發(fā)電機的輸出電壓恰為燈泡的額定電壓，則一次舉高沙袋能讓額定功率為1W燈泡正常發(fā)光 s．此時沙袋通過減速器勻速下落的速度為 m/s．

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