【題目】運(yùn)送燃油的油罐車的尾部有一根鐵鏈一直拖到地上，這是為了 ( )

A. 使車輛更加美觀 B. 增大車受到的摩擦力

C. 用于固定油箱 D. 鐵鏈?zhǔn)菍?dǎo)體，將摩擦產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走，避免燃油起火

【答案】D

【解析】

汽車行駛時(shí)，油罐中的汽油隨車的振動(dòng)摩擦起電，如果不及時(shí)的將這些靜電倒走，一旦出現(xiàn)放電現(xiàn)象，就會(huì)發(fā)生爆炸事故.拖地鐵鏈?zhǔn)褂凸薇砻媾c大地相連，使油罐中的電荷不斷地中和，不致造成放電產(chǎn)生火花引起油罐爆炸,故D選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖，在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的時(shí)間里，勻速豎直上升了10m．在這個(gè)過程中，動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有 ， 卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為200W．繩重可忽略不計(jì)．求：
（1）有用功W有；
（2）動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測(cè)量1角硬幣的厚度，使測(cè)量結(jié)果的誤差較小，則最佳選擇是（　�。�
A.用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度，求平均值
C.用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度，求平均值
D.用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個(gè)硬幣的厚度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，使加引號(hào)字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一杯“水”結(jié)成“冰” B. 將一“礦石”由月球帶回地球

C. 將一“鐵塊”燒紅 D. 氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)摩擦起電的說法中，正確的是（ ）

A. 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體上 B. 失去了電子的物體帶正電

C. 兩個(gè)物體相互摩擦創(chuàng)造了電荷 D. 兩個(gè)物體原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了增大摩擦，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力（變大/變小/不變）．在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，該現(xiàn)象說明深度越深，壓強(qiáng)越（大或�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物重10N，手拉彈簧測(cè)力計(jì)在A位置時(shí)示數(shù)為N；若手拉彈簧測(cè)力計(jì)在A、B、C三個(gè)不同位置時(shí)，拉力FA、FB、FC的大小關(guān)系是（不計(jì)繩重和摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)這些氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是

A. 內(nèi)能減少，溫度降低 B. 內(nèi)能增加，溫度升高

C. 內(nèi)能減少，溫度升高 D. 內(nèi)能增加，溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化過程的是( )

A. 冬天，用手摸戶外金屬時(shí)感到?jīng)?/span> B. 植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用

C. 汽車緊急剎車停住后，車胎發(fā)熱 D. 雙手互搓，手心發(fā)燙

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同步練習(xí)冊(cè)答案