【題目】小紅同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上,再取兩段外形相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____.
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于_____.
(4)如果在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將____(填“有”或“沒(méi)有”)蠟燭A的像.
【答案】 確定像的位置 2 比較像與成像物體的大小關(guān)系 沒(méi)有
【解析】(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;
(2)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,即用2 mm厚的玻璃板;
(3)實(shí)驗(yàn)中選用兩根相同的蠟燭A和B,目的是為了便于比較像與成像物體的大小關(guān)系;
(4)在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕(相當(dāng)于光屏),由于光屏只能接收實(shí)像,不能承接虛像,所以白紙板上沒(méi)有蠟燭A的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠,有一根足夠長(zhǎng)的鐵管,為了測(cè)出它的長(zhǎng)度,丙準(zhǔn)備用尺量,甲說(shuō),我們?yōu)槭裁床荒苡脤W(xué)過(guò)的聲學(xué)知識(shí)間接測(cè)量呢?于是,在管的一端用錘敲一下,乙在管的另一端聽(tīng)到了兩次響聲,并測(cè)出兩次響聲間隔0.2 s,問(wèn):
(1)為什么會(huì)聽(tīng)到兩次響聲?
(2)鐵管有多長(zhǎng)?(設(shè)當(dāng)時(shí)的溫度為15 ℃,聲音在鐵中的速度為5 200 m/s,在空氣中傳播速度為340 m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n.
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是_____;錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)怎樣改正_____.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打開電子賀卡所聽(tīng)到的優(yōu)美音樂(lè),是音樂(lè)芯片中的壓電陶瓷_____發(fā)出聲音,聲音是通過(guò)_______傳入人耳的。將正在發(fā)聲的小音樂(lè)芯片放在廣口瓶中,密封后再把瓶?jī)?nèi)的空氣往外抽,這時(shí)聽(tīng)到的聲音會(huì)_________(變大/變小/不變)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常聲音在______(選填“氣體”、“液體”或“固體”)中傳播速度較大;在真空中,聲音的傳播速度是_______m/s,光的傳播速度是__________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象課程時(shí)窗外傳來(lái)廣場(chǎng)舞的聲音,他關(guān)上門窗是在_____減弱噪聲,此時(shí)小明突發(fā)奇想如果能制造一個(gè)類似月球環(huán)境的空間學(xué)習(xí)就不擔(dān)心干擾了,他的依據(jù)是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,滑片P從最右端滑動(dòng)最左端的過(guò)程中,小燈泡I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.電源電壓為12V
B.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
C.該電路總功率變化范圍為12W∽24W
D.小燈泡的額定功率為12W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了同學(xué)們順利進(jìn)行期末考試,各學(xué)校的考務(wù)安排非常細(xì)致:用物理知識(shí)解釋相關(guān)做法,正確的是
A. 用廣播指令,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)
B. 用廣播指令,說(shuō)明聲音可以傳遞信息
C. 調(diào)節(jié)廣播音量,就是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低
D. 學(xué)校周圍禁止鳴笛,是在聲音傳播過(guò)程中控制噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于紅外線,下列說(shuō)法中正確的是
A.紅外線人眼是看不見(jiàn)的,所以它不是光
B.紅外線可以用來(lái)加熱物體
C.只有高溫物體才能發(fā)出紅外線,低溫物體不能發(fā)出紅外線
D.利用紅外線可以進(jìn)行殺菌消毒
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