【題目】關(guān)于紅外線，下列說法中正確的是

A.紅外線人眼是看不見的，所以它不是光

B.紅外線可以用來加熱物體

C.只有高溫物體才能發(fā)出紅外線，低溫物體不能發(fā)出紅外線

D.利用紅外線可以進(jìn)行殺菌消毒

【答案】B

【解析】

A．紅外線屬于光，紅外線是人眼看不見的光，故A錯誤；

B．紅外線的熱作用比較強(qiáng)，可以用來加熱物體，故B正確；

C．高溫物體、低溫物體都能發(fā)出紅外線，故C錯誤；

D．利用紫外線可以進(jìn)行殺菌消毒，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上，再取兩段外形相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____．

（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板進(jìn)行實驗；

（3）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于_____．

（4）如果在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將____（填“有”或“沒有”）蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人觀察水中的筷子，會感覺筷子似乎斷了，關(guān)于此現(xiàn)象發(fā)生的原因，以下分析正確的是（ ）

A.光從空氣中進(jìn)入水中發(fā)生了反射

B.光從空氣中進(jìn)入水中發(fā)生了折射

C.光從水中進(jìn)入空氣中發(fā)生了反射

D.光從水中進(jìn)入空氣中發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中不是聲源的是

A.夜空中的雷鳴

B.靜靜掛在床頭的吉他

C.蝙蝠在黑夜中飛行

D.正在揮舞的手臂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影《鐵道游擊隊》中，游擊隊員為了提前掌握鬼子和漢奸火車運(yùn)行情況，把耳朵貼近鐵軌聽，是因為

A.鐵軌傳聲效果比空氣好

B.鐵軌傳聲比空氣快

C.鐵軌傳聲可以提高聲音頻率

D.鐵軌傳聲可以降低聲音頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平的實驗桌上有已調(diào)好的天平一臺，提供的砝碼如圖所示。請你利用上述器材，設(shè)計一個實驗檢驗：在標(biāo)尺上向右移動游碼就相當(dāng)于在天平右盤中增加相應(yīng)質(zhì)量的砝碼。

要求：寫出檢驗的實驗步驟。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上老師使用投影儀時，投在屏幕上的字跡太小了，學(xué)生很難看清楚，要讓字跡變大應(yīng)該怎么辦?請寫出辦法和理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鋼球從高h(yuǎn)處的斜糟上由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動，運(yùn)動的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離s，再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下，重復(fù)第一次實驗．實驗表明：質(zhì)量相同時，鋼球的速度越 ， 木塊B被撞得越遠(yuǎn)，在兩次實驗中木塊移動時克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h ， 則WhW1.5h（選填“＞”、“=”或“＜”）．若用此裝置繼續(xù)探究阻力對物體運(yùn)動的影響，則必須讓小球從斜面上滾下，還要改變水平面的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個石子從高處釋放，做自由落體運(yùn)動，已知它在第1s內(nèi)的位移大小是h，則它在第5s內(nèi)的位移大小是（）

A.3hB.5hC.7hD.9h

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同步練習(xí)冊答案